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[单项选择]在所有的艺术中，爱因斯坦最推崇西方古典音乐。对巴赫、莫扎特和贝多芬的作品，他尤其______。除音乐外，爱因斯坦还推崇文学。他认为科学和艺术是相互补充的。爱因斯坦怎能以惊人的洞察力阐明相对论的原理他自己就一再强调：“想象力比知识更重要”。音乐和文学诚然不会直接教你如何去解微分方程，但是却能______你的文化背景，丰富你的想象力，提高你的审美感和精神境界，从而有助于你成为爱因斯坦。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A. 喜爱 开拓
B. 酷爱 拓展
C. 酷爱 开拓
D. 喜爱 拓展
[简答题]音乐天才
她从未受过任何音乐训练，却能用钢琴演绎莫扎特、贝多芬、肖邦等大师的名作，而且新曲子听过一遍即可弹奏。如今她已经成为韩国家喻户晓的明星。
注：请考生先将手中的文章读一遍，再根据文章内容举例1－3个词汇、1－2个语法点展开讲解、举例、操练。
[单项选择]素有世界音乐之都雅称的是( )，它是欧洲古典音乐与圆舞曲的故乡，音乐大师贝多芬、莫扎特、海顿、舒伯特、施特劳斯等都在这里生活过。
A. 意大利的佛罗伦萨
B. 法国巴黎
C. 奥地利的维也纳
D. 英国的剑桥
[单项选择]莫扎特既不知道什么是暴力，也不知道什么叫做惶惑和______，他不像贝多芬那样，对于“为什么”这个永久的问题，在音乐中寻找答案；他不想______人生的谜。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 疑惑 解决
B. 猜疑 解答
C. 怀疑 回答
D. 猜疑 解决
[单项选择]贝多芬：月光
A. 凡·高：向日葵
B. 鲁迅：祥林嫂
C. 莎士比亚：朱丽叶
D. 王实甫：崔莺莺
[单项选择]听莫扎特的音乐能够提高智商，这被称为“莫扎特效应”。无论“莫扎特效应”有无这样的神奇效果，音乐在陶冶情操、抚慰心灵上的作用正在逐步显现出来。人类离不开音乐也是显而易见的事实。通过这段话，可以知道的是：
A. 作者认同“莫扎特效应”。
B. 作者认为音乐能提高智商
C. 看不出作者是否认同“莫扎特效应”
D. 音乐在大脑的开发方面起关键作用。
[单项选择]听莫扎特的音乐能提高智商，这被称为“莫扎特效应”。无论“莫扎特效应”有无这样的神奇效果，音乐在陶冶情操、抚慰心灵上的作用正在逐步显现出来。人类离不开音乐也是显而易见的事实。
通过这段对话，可以知道的是
A. 作者认同“莫扎特效应”
B. 作者认为音乐能提高智商
C. 看不出作者是否认同“莫扎特效应”
D. 音乐在大脑的开发方面起关键作用
[单项选择]任何领域要成名都得下苦功，孩子如果有莫扎特的能力，我们给他莫扎特的环境，他会成为莫扎特。他如果有莫扎特的能力，但是没有莫扎特的环境，“生命自己会找出路”，他的过程会坎坷，但是他还是会成为莫扎特。我们最怕的是孩子不是莫扎特，而我们一定要他变成莫扎特，这时亲子双方都很痛苦：父母会很失望，觉得孩子是扶不起的阿斗；孩子会很痛苦，知道自己达不到父母的标准。
从这段文字中我们可以得出的结论是( )。
A. 教养孩子顺其天性即可
B. 让孩子上众多的培训班是为了不让孩子输在起跑线上
C. 孩子的天分和成长环境相比，前者更重要
D. 任何领域要成名都得下苦功
[单项选择]贝多芬：《英雄》
A. 凡高：《最后的晚餐》
B. 高尔基：《伏尔加河上的纤夫》
C. 达芬奇：《向日葵》
D. 米开朗琪罗：《创世纪》
[简答题]用你目前有的资源或手段证明在所应聘岗位的优势
[单项选择]“命运交响曲”是贝多芬写下的名曲之一，在贝多芬众多的交响曲中也称______。
A. 第三交响曲
B. 第五交响曲
C. 第六交响曲
D. 第九交响曲
[单项选择]莫扎特的最后一部歌剧是( )。
A. 《安魂曲》
B. 《费加罗的婚礼》
C. 《假傻姑娘》D．《魔笛》
[单项选择]代表贝多芬创作高峰和总结的交响曲是（ ）
A. 《第三交响曲》
B. 《第五交响曲》
C. 《第六交响曲》
D. 《第九交响曲》
[单项选择]下列音乐作品中，由贝多芬创作的是（）
A. 《第三交响曲（英雄）》
B. 《e小调第九交响曲（自新大陆）》
C. 《（威廉·退尔）序曲》
D. 《如歌的行板》
[简答题]B 组
简论贝多芬在欧洲音乐史上的地位。
