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[多项选择]患者，男，56岁，因脑卒中致左侧肢体偏瘫，病情稳定后转入康复科治疗。
下肢协调作业训练包括
A. 脚踏板
B. 踏功率自行车
C. 脚踏缝纫机
D. 上下楼
E. 脚踏风琴
F. 步行
[多项选择]患者，男，56岁，因脑卒中致左侧肢体偏瘫，病情稳定后转入康复科治疗。
下面哪些是中风患者的作业训练内容
A. 言语功能训练
B. 运动功能训练
C. 认知功能训练
D. 感知觉的训练
E. 吞咽功能训练
F. 改善心理状态的训练
[多项选择]患者，男，56岁，因脑卒中致左侧肢体偏瘫，病情稳定后转入康复科治疗。
肩肘伸屈作业训练包括
A. 和泥、和面、绘图
B. 用砂纸板打磨木板、锯木、刨木、打锤
C. 捡拾珠子或豆
D. 在台面上推动滚筒、擦拭桌面、在编织架上编织
E. 打篮球、保龄球
F. 粉刷、绘图、写大字
[多项选择]患者，男，56岁，因脑卒中致左侧肢体偏瘫，病情稳定后转入康复科治疗。
改善ADL的床上训练方法有
A. 良肢位(姿位)
B. 穿衣训练
C. 翻身训练
D. 进食训练
E. 文娱活动
F. 转移训练
[多项选择]患者，男，56岁，因脑卒中致左侧肢体偏瘫，病情稳定后转入康复科治疗。
为了改善该患者的心理状态，以下作业训练描述不正确的是
A. 转移注意力的作业训练：观看或参加竞技比赛、游戏等
B. 镇静情绪的作业训练：园艺、书法，绘画、插花、钓鱼等
C. 宜泄情绪的作业训练：钉钉、锤打、砍木、铲雪、挖土等
D. 减轻罪责感的作业训练：书法、绘画、编织、插花、泥塑
E. 增强自信的作业训练：木工、绘画、泥塑等能完成作品的活动
F. 增强兴奋的专业训练：打扫卫生、帮助别人劳动
[多项选择]患者，男，56岁，因脑卒中致左侧肢体偏瘫，病情稳定后转入康复科治疗。
为改善该患者手指的精细活动，作业训练可选择
A. 打乒乓球等
B. 黏土塑形等
C. 木刻、打结
D. 编织、刺绣
E. 粉刷、拉琴
F. 调和黏土
[多项选择]患者，男，56岁，因脑卒中致左侧肢体偏瘫，病情稳定后转入康复科治疗。
作业治疗师介入前的作业治疗评定应包括
A. 感觉功能评定
B. 运动功能评定
C. 认知综合功能评定
D. 言语功能评定
E. 日常生活能力
F. 吞咽功能评定
[单项选择]患者刘某，女性，72岁，因脑血管意外致左侧肢体偏瘫，在患侧肢体使用热水袋保暖时水温不能过高的原因是
A. 热刺激可加重原发病
B. 皮肤感觉迟钝或麻痹
C. 血管反应敏感
D. 皮肤对热敏感
E. 局部血循环不良
[不定项选择]患者男性，56岁，因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体．颜色及图画等不能辨别名称和作用，经触摸后常可说出，可采用的治疗方法有
A. 让患者把注意力集中在体会物品的质地．软硬．冷热上
B. 不同形状的积木做匹配训练
C. 反复进行听声指物练习
D. 给画面上的香蕉涂色
E. 摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认
[单项选择]患者，男，50岁，因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用，经触摸后常可说出。
该患者为何种失认症
A. 视觉失认症
B. 听觉失认症
C. 体觉失认症
D. 身体失认症
E. 单侧忽略
[单项选择]
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男，61岁，脑梗死后左侧肢体偏瘫就诊康复科。患者在不借助其他感官，仅凭触摸不能认识原来熟悉物品的质、形和名称，检查示触觉、温痛觉、本体感觉等功能正常。 |
该患者的感觉障碍分型可能是
A. 脑干型感觉障碍
B. 脊髓型感觉障碍
C. 周围神经型感觉障碍
D. 丘脑型感觉障碍
E. 皮质型感觉障碍 内囊型感觉障碍
