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[单项选择]
红色旅游是新时期加强和改进爱国主义教育、革命传统教育、公民道德教育、未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的一种创新方式。红色旅游，红色是内涵、资源、特色、品牌。旅游是实质，即红色旅游在实质上是一项旅游活动，而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。
这段短文主要是告诉我们（）。
A. 红色旅游能够把旅游事业与经济发展密切结合起来。
B. 红色旅游具有很强的政治功能，但首要的还是其旅游的功能特征。
C. 红色旅游已经成为一项重要的政治工程、文化工程。
D. 红色旅游具有很强的政治功能、经济功能和文化功能。
[单项选择]红色旅游是新时期加强和改进爱国主义教育、革命传统教育、公民道德教育、未成年人思想道德教育建设和大学生思想政治教育的一种创新方式。红色旅游，红色是内涵、资源、特色、品牌，旅游是实质，即红色旅游在实质上是一项旅游活动，而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。
这段短文主要告诉我们（）。
A. 红色旅游能够把旅游事业与经济发展密切结合起来
B. 红色旅游具有很强的政治功能，但首要的还是其旅游的功能特征
C. 红色旅游已经成为一项重要的政治工程、文化工程
D. 红色旅游具有很强的政治功能、经济功能和文化功能
[简答题]凯兴斯泰纳提出的“公民教育”根本目的在于，通过教育“陶冶”人的思想、性格和意志，把他们训练成为“爱国”“忠君”的顺民。
[简答题]根据亚里士多德与柏拉图的教育思想说明一下自然主义教育思想与国家主义教育思想的区别。
[简答题]辨析题：凯兴斯泰纳提出的“公民教育”根本目的在于，通过教育“陶冶”人的思想、性格和意志，把他们训练成为“爱国”“忠君”的顺民。
[填空题]英国于1990年发表的《公民教育》文件中指出，公民教育的目标包括知识、技能、（）和（）四方面。
[填空题]美国小学一般不大重视（）认为初等教育是公民教育，是为了培养合格的公民。
[单项选择]针对农村教育的问题，提出以“文艺教育攻愚，生计教育攻穷，卫生教育攻弱，公民教育攻私”的教育家是( )。
A. 陈鹤琴
B. 晏阳初
C. 黄炎培
D. 陶行知
[单项选择]从思想政治工作的角度看，公民素质教育主要是指______
A. 理想教育、道德教育、法制教育
B. 理想教育、素质教育、法制教育
C. 道德教育、素质教育、法制教育
D. 理想教育、素质教育、道德教育
[简答题]青少年人格上的缺陷反映的是教育思想和教育观念的偏差，而教育思想和教育观念的偏差往往又与传统文化观念上的误区相对应。
[单项选择]提出公民教育和劳作学校主张，具有社会本质倾向的教育家是（）。
A. 柏拉图
B. 涂尔干
C. 凯兴斯泰纳
D. 赫钦斯
[填空题]反映古代教育思想的代表著作首先是记述孔子教育思想观点的《（）》。
[简答题]明末清初进步教育思想的基本内容和特点有哪些简述早期启蒙教育思想并简单评价。
