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[填空题]自近代以来，日本经历了________次重大教育改革。
[简答题]论西方近代以来教育学发展的阶段及其方法论启示。
[单项选择]从洋务运动到五四运动前后，近代化在中国曲折发展。在中国近代化的发展历程中，下列口号或主张出现的先后顺序是( )。
①自强、求富 ②民主、科学 ③三民主义 ④变法维新
A. ①②③④
B. ②③①④
C. ①②④③
D. ①④③②
[多项选择]近代以来，中国人民对帝国主义的认识经历了两个阶段。第一阶段是表面的感性认识阶段，第二阶段才进到理性的认识阶段。以下符合进到理性认识阶段的选项是
A. 看出了帝国主义内部和外部的各种矛盾
B. 看出了帝国主义联合中国买办阶级和封建阶级以压榨中国人民大众的实质
C. 提出了“改造强盗世界，不认秘密外交，实行民族自决”等口号
D. 辛亥革命是进到理性认识阶段的开始
[简答题]
近代以来，中国人民面对的历史任务是什么？
[单项选择]中华民族五千年______，近代以来中国革命、建设成果彪炳史册，改革开放30多年发展奇迹惊艳世界，其背后必然有相应的文化基因、文化密码，需要解读，值得______。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 此起彼伏 发扬
B. 绵延不断 解码
C. 薪火相传 传承
D. 生生不息 坚守
[多项选择]近代以来，中国人民面对的历史任务是( )
A. 完成祖国统一和维护国家主权领土完整
B. 求得民族独立和人民解放
C. 实现国家富强和人民共同富裕
D. 实现我国的现代化和中华民族的复兴
[多项选择]
近代以来中华民族面临的两大历史任务是（）
A. 开展武装斗争
B. 实行土地革命
C. 求得民族独立和人民解放
D. 实现国家繁荣富强和人民共同富裕
[判断题]会计数据处理技术经历了手工方式、机械化方式和电算化方式的发展历程。 ( )
[填空题]在20世纪，数学学习理论经历了从行为主义向______的发展历程。
[简答题]近代以来中华民族面临的两大历史任务及其相互关系。
[填空题]教育心理学的发展经历了一个曲折的过程，它的发展时期位于20世纪20年代到（）年代末。
