更多"Title: 蜜蜂和人类生活 Bees
Question ty"的相关试题:
[简答题]Title: Tea
Question types: List of Headings ; Matching
大致内容
关于Tea的历史和发展,在日本荷兰法国俄罗斯的发展情况。
第一段讲炎帝偶然发现茶,接着通过佛教传到日本,第三段讲日本注重茶道,然后传到其他大陆欧洲包括葡萄牙,第五段茶叶在荷兰刚开始时属于奢侈品,在荷兰无论健康与否都很流行,第七段在其他国家流行过时情况,第八段在俄罗斯运送艰辛,特殊建筑在日本,皇帝知识在中国,被其他饮品替代在法国,动物运送在俄罗斯。
[简答题]Title: Hunger in Africa
Question types: List of Headings (7);
Summary;
Multiple Choice
文章内容回顾 食物对非洲M地学生的影响,教育与食物的关系。提供食物给M地的学校后,其入学率与学生的考试通过率均提高了,而且还促进了孩子们的智力发育。
20100710旧文
题型难度分析 据考生回忆,稍微偏难,但是旧题
题型技巧分析 Heading题型做题步骤:
1. 读题目要求,注意是将heading前的序号写在答题卡上。
2. 划去Example项,在Lists of headings中将例子的标题划去,同时将对应段落在文章中划去,以免做题时重复找。
3. 在给出的标题中划出关键词,以名词为主。
4. 读文章段落,主要读段首和段尾,找出主题句。
5. 将段落主题句和标题相比较,选出答案。
注意事项:
1. 在找主题句的时候,段首不一定是段落的第一句,很多时候,尤其是第二段及以后的段落,第一句往往是对上一段的概括,第二句第三句才是主题句。
2. 如果本段有however, but等转折词汇以及also, although等,主题句即作者的中心在其后面。
3. 如果某段中重复出现标题中的某个关键词,也可以判定此段的标题即是含有这个关键词的标题。
[简答题]Title: 日本的古陶艺
Question types: List of Headings; Summary; Multiple Choice
大致内容
日本的特殊意义的传统技艺,后来某年间得到发展,在某地如何被做出来的等,以及一个大师JUN XXXXX,先后跟父亲学习技艺,后来和哥哥一起做,后来获得成就等。
[简答题]Title: Talc
Question types: Matching
Summary
简答题
文章内容回顾 首部分讲滑石粉概述,后面是口香糖制作,橄榄油和农产品保护中橄榄油的用法;最后是讲滑石粉对农作物的意义,并在最后一段说,会在葡萄种植农身上首先试用。2010年3月6日旧题。
题型难度分析 此文难度适中,不偏。
题型技巧分析 这篇文章的题型编排又非常适合使用“平行阅读”。我们可以把后面两个题型作为解题重点,而把matching作为附带的题型。在做题过程中以后两个题型的关键词为主进行阅读,哪里出现matching的关键词再进行比较详细的阅读。类似matching这样的不按顺序出题的题型我们千万不能把它作为主攻对象,而应把注意力放在那些按顺序出的题目上,比如这篇文章中的Summary和简答题。
[多项选择]Title: Technology
Question types: Multiple Choice (4); YES / NO / Not Given(5); Summary
大致内容
关于Technology对历史学的帮助,分别提到了video-conference和web-based documentation (wiki),以及科技对学术的重要性(一个学历史的人写的)。
[简答题]Title: Storytelling
Question types: Which paragraph contains the following information 无NB 5题
人名理论配对 4题
填空 4题(集中在一个区域)
文章内容回顾 属于旧题,但是在雅思回忆中出现较少。
关于storytelling, 有亚里士多德,荷马。
题型难度分析 这篇文章应该算是本次考试中难度较大的一个,信息段落配对题,乱序的,在做题中,会占据考生大量的时间。人名理论会给学生审题造成压力,致使本文在做题中时间耗费太长。
题型技巧分析 细节配对是雅思考试中比较难的题型,我们来分析一下这类题目的做题技巧:
首先,让我们来了解一下这种题目的出题特点。
1. 彻底同义转换
和其它题型不同的是,这种题型是对原文一句话或者一段话进行的彻底同义转换,个别甚至是高度概括,因此几乎不存在任何定位词,因此不能根据定位词到原文中定位答案。考生必须具备非常强的语言理解能力,才能快速识别出文章信息和段落信息的相似之处,从而找到答案。
2. 完全乱序
由于这种题型是要求把细节信息与所在的段落进行配对,因此是绝对打乱顺序出题的。
3. 部分题目存在重复选项
在雅思阅读中,段落细节配对题以两种形式出现,一种是每个选项只能用一次,另外一种题型是在Instruction的最后一句往往有这样的提示:NB You may use any letter more than once.
如果出现这样的提示,则说明某些段落可以重复选用。剑桥真题集中的真题以及笔者、考生的实际考试经历证明,这种指令往往意味着有且仅有一个选项可以使用两次。
4. 从题量上来看,存在着以下两种可能:
1) 题量=段落数+1(肯定带NB)
2) 题量小于段落数两个以上
由于每个选项只能重复使用一次,因此第一种题型就意味着每个段落都会有至少一个答案,而第二种题型则不能保证每段都有。
5. 永远是第一个题型
不管在A类考试还是G类的考试中,我们发现,这种题目永远是出现在第一个题型,而且这种题型与段落标题配对题型List of headings属于“相克题型”,即这两者不可能同时出现。
6. 有部分题目与其后的题目有关联
由于这种题型一般都是跨全文出的,因此跟后面的题目不可避免地出现交叉,
[多项选择]Title: Multitasking
Question types: Multiple Choice; Matching; YES / NO / Not Given(5)
大致内容
关于Multitasking的研究,人们是否可以一心多用。文章述及不同researchers的不同观点和成果。
[简答题]Title: Seed Collection
Question types: Summary; T/F/NG; Multiple Choice
大致内容
文章主要讲人们收集种子的原因和意义。人们收集种子主要是为了防止珍稀植物from extinction,保护生态多样性。还有人是为了经济原因,为了未来的drugs和crops。Sir Joseph Banks自己出钱赞助对种子的收集。种子一般是放在地下的仓库之类的地方。MSF组织是世界上最大的种子银行,储存了很多数量的种子。有很多原因导致世界上种子种类的不断减少其中之一是living habitat的破坏导致植物灭绝,比如发展中国家会因为farmland开发破坏植物。文章后面提到了植物对人类的影响,植物有两个作用,就是净化环境和补充能量。
[简答题]Title: Travel Account
Question types:
Multiple Choice(5);表格填空
大致内容
历史上的旅行日记形式,内容,目的和变迁,很多细节问题,是很多。
居住在自己城市的人也不会写出来的内容,之所以是mirror,是因为鼓励人们写自己的经历与感受,而且帮助历史学家了解更多。
[简答题]Title: Environmental Tourism
Question types: Multiple choice; Table Completion
大致内容 关于澳大利亚新南威尔士州的一个resort的生态保护,如何节能环保,以及旅游业的发展,进行可持续性开发的情况。
[简答题]Title: Children Literature
Question types: Table Completion; Matching; True / False / Not Given ;
大致内容
童话故事的发展史
相关内容:主要描述了儿童文学(儿童读物)的发展史。文章整体上基本是以时间为顺序,从1700年左右到19世纪的过程进行说明叙述的。一般来讲,1658年Jan ámos Komensky出版的Orbis Pictus被认为是第一本专门给儿童写的图画书。同一时期内,法国的Charles Perrault (1628–1703)奠定了童话故事的基础,他的作品包括《小红帽》和《灰姑娘》等。儿童文学史上的大师当然还包括19世纪早期鼎鼎大名的格林兄弟(Brothers Grimm),丹麦的安徒生(Hans Christian Andersen)以及出版了爱丽丝梦游仙境Alice’s Adventures in Wonderland的英国作家Lewis Carroll (1832–1898)等人。
[简答题]Title: Museum Blockbuster
Question types: Matching; Summary; Multiple Choice
大致内容 “博物馆巨作”:关于澳大利亚博物馆的一种商业化运营模式,可以帮助Local Business的发展;博物馆和机构之间的同类联系,以及它如何影响博物馆展览方式的变化。
[简答题]Title: Language research
Question types: Which paragraph contains the following information
TRUE/FALSE/NOT GIVEN
Complete the sentences with the correct ending.
文章内容回顾 关于语言学的,语言文化词义研究,讲一个词的语义是怎么来的和人们对语言的反应
题型难度分析 本篇文章还是以配对题作为主打题型,搭配细节题。
题型技巧分析 是非无判断题:
解题思路:
1. 关键词定位到原文中与题目出现重复的段落
2. 判断方式不包含任何逻辑推理
TRUE: 是原文中同义近义改写
FALSE: 对于原文信息的直接改写。
NOT GIVEN: 原文没有信息,或通过原文信息不能直接推理出来
3. 书写应该规范,大写全拼。
剑桥雅思推荐原文练习 剑4 Test 4
[简答题]Title: literacy skill
Question types: Matching
判断有一道说有文化的女人可选择的工作更多。
有一道说工厂工作更流行。
有一道题说城里的孩子比郊区的孩子在学校呆的时间更长
多选(是说这篇文章包含了哪些观点,选三个)
文章内容回顾 澳大利亚rural地区的illiteracy和辍学现象,并分析原因。
题型难度分析 本篇文章还是以配对题作为主打题型,此外判断题是近一个季度考试中的主导题型,总体难度相对而言较高。
题型技巧分析 配对题建议放在最后做,因为相对来说,难度较高,耗时较多,为了避免影响做题时间,先做判断题。配对题重点是关键词的选取和对关键词有可能做的同意替换的预测,而且要注意题目中是否有NB出现。如果有NB,则答案很有可能有一个字母用到两次。没有NB,一般来说不会有重复选项。
判断题注意平时练习中对考点词的记忆和敏感,有的放矢,有针对性的去原文check题目的题点。
多选题建议放在最后做,相对而言,它比其他题型在原文的跨度大,
剑桥雅思推荐原文练习 剑6 Test 4 passage 2
考试趋势分析和备考指导:
1. 阅读有两个是旧题,S1=090613S1,S2=V36S2.
2. 配对题的主导地位依然不倒,且有变多的趋势,人名理论配对和段落细节配对是两大主题。
3. 判断题在2012年的每场考试中都是不容忽视的题型,题量和出题频率都引人注目。
4. 小题型中,单选题出现频率较高。
5. 鉴于雅思是“英澳混血”,文章多出现英澳特色,平时阅读背景知识的累积要多多关注。在话题的重复性上,通过此次考试还是可见一斑的,比如,有关文盲的话题在剑桥6中出现过(test 4 passage2)。
所以给考生们的建议:
1. 注意平时练习中近义词的积累和总结,极其有助于matching题
2. 判断题在未来应该是一个走高的趋势,考点词的敏感度需要提高
3. 多关注英澳文化话题的文章,话题高频词还是有相当的重复性的。
[简答题]Title: Persuading Customers
Question types: Multiple Choice(单选);Matching(段落信息); Sentence Completion
大致内容
主要关于商品市场销售营销策略:好的销售人员应掌握哪些销售方法;如何满足顾客的需求等等。
[简答题]Title: Tasmanian Tiger
Question types: Summary; Matching(人名和观点); Multiple Choice(单选)
大致内容
介绍塔斯马尼亚岛上的一种类似狗的老虎以及它的历史;讲述动物学家关于其是否灭绝以及目击者真实性的不同观点。
[简答题]Title: Radio automation
Question types: Chart completion; 1/4
大致内容:
Radio的制作流程以及一台自动机器的发展。由于工业技术的发展,生产效率得到了提高,从而降低了劳动成本,但是导致了无聊地重复劳动。问到在推出这个系统以后人们的反映。
[简答题]Title: Face Recognition
Question types: Matching; T/F/NG
大致内容 脸谱识别:段落细节选出三个作者提出困难的原因,一些因素干扰人脸识别,科学家的结论有矛盾,这个东西在实际情况中没什么用。
有TFNG/哪段含有以下信息/仍然存在什么问题。
[简答题]Title: People Working Together
Question types: Matching; Yes/No/Not Given (2); Headings; Summary
大致内容
举了一堆例子+实验讨论关于合作的一系列东西。
一些科学家对人的co-operation的研究
配对题;
文中的driving/dancing/用电脑等等例子,对应了什么样的理论等。