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发布时间:2023-11-09 04:25:57

[单项选择]史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是( )
A. 反抗封建专制与建立君主立宪的统一
B. 批判传统与全面引进西方文化的统一
C. 发展资本主义与建立民主共和的统一
D. 反抗西方侵略与学习西方文化的统一

更多"史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代"的相关试题:

[简答题]简述20世纪40年代至60年代中国歌剧的创作。
[多项选择]19世纪60年代到90年代的洋务运动的主要领导人有( )
A. 奕
B. 李鸿章
C. 林则徐
D. 严复
[多项选择]从19世纪60年代到90年代,洋务派举办的洋务事业主要有( )
A. 兴办近代工业
B. 建立新式海陆军
C. 推行预备立宪
D. 创办新式学堂和派遣留学生
[简答题]从19世纪60年代起,在清政府内部发生了一系列改革运动。说明1 9世纪90年代前后改革运动的不同特点。分析形成这种不同特点的原因,以及不同的影响。
[单项选择].在50年代,我国森林覆盖率为19%,60年代为11%,70年代为6%,80年代不到4%。随着森林覆盖率的逐年减少,植被大量破坏,削弱了土地对雨水的拦蓄作用,一下暴雨,水卷泥沙滚滚而下使洪涝灾害逐年严重。可见,森林资源的破坏,是酿成洪灾的原因。 以下哪项使用的方法与上文最类似?
A. 棉花是植物纤维,疏松多孔,能保温。积雪是由水冻结而成的,有40%至50%的空气间隙,也是疏松多孔的,能保温。可见,疏松多孔是能保温的原因
B. 把一群鸡分为两组,一组喂精白米,鸡得一种病,脚无力,不能行走,症状与人的脚气病相似。另一组用带壳稻米喂,鸡不得这种病。由此推测带壳稻米中含有的某些精白米中所没有的东西是造成脚气病的原因。进一步研究发现,这种东西就是维生素B1
C. 意大利的雷地反复进行一个实验,在4个大口瓶里,放进肉和鱼,然后盖上盖或蒙上纱布,苍蝇进不去,一个蛆都没有。另4个大口瓶里,放进同样的肉和鱼,敞开瓶门,苍蝇飞进去产卵,腐烂的肉和鱼很快生满了蛆。可见,苍蝇产卵是鱼肉腐烂生蛆的原因
D. 在有空气的玻璃罩内通电击铃,随着抽出空气量的变化,铃声越来越小,若把空气全抽出,则完全听不到铃声。可见,声音是靠空气传播的
[简答题]简述20世纪40年代到80年代国外非政府组织发展的特征
[单项选择]在18世纪60年代——19世纪60年代之间,处于国际分工中心地位的是( )
A. 美国
B. 日本
C. 英国
D. 欧洲
[单项选择]挪威的Stavanger城在20世纪60年代以前一直是安静平和的,但在60年代初,Stavanger城成为了挪威远洋石油开发的中心。从那时至今,Stavanger城的犯罪和蓄意破坏的现象不断增多。显然,这些社会问题是Stavanger城石油兴盛的一个产物。
下列哪项如果真实,最能支持上述观点
A. Stavanger城的人很少对Stavanger城被选为挪威的远洋石油开发中心表示遗憾。
B. 挪威的社会学家对Stavanger城日益增多的暴力犯罪和蓄意破坏现象很担忧。
C. 暴力犯罪和蓄意破坏现象在挪威的其他没有发生石油兴盛的城市,仍然很少发生。
D. 在Stavanger城,非暴力犯罪、吸毒、离婚等现象像暴力犯罪以及蓄意破坏一样在增多。
E. 石油的快速发展要求修建更宽的公路以缓解Stavanger城的交通紧张。
[单项选择]从20世纪70年代到20世纪90年代中国城市发展经历了( )的轨迹。
A. 从“消费城市”变为“生产城市”
B. 从“生产城市”变为“消费城市”
C. 从“消费城市”、“生产城市”变成“开放城市”
D. 从“消费城市”变成“生产城市”和“综合城市”
[多项选择]20世纪50年代中期和60年代初期,人力资本理论的代表人物有 【 】
A. 舒尔茨
B. 丹尼森
C. 贝克尔
D. 布鲁姆
E. 布鲁纳
[填空题]20世纪60年代到70年代末,教育心理学的发展进入()。
[单项选择]终身教育思想形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲,由( )首先提出。
A. 保罗·朗格朗
B. 杜威
C. 洛克
D. 卢梭
[单项选择]在20世纪60年代以前,斯塔旺格尔一直是挪威的一个安静而平和的小镇。从60年代早期以来,它已成为挪威近海石油勘探的中心;在此过程中,暴力犯罪和毁坏公物在斯塔旺格尔也急剧增加了。显然,这些社会问题产生的根源就在于斯塔旺格尔因石油而导致的繁荣。下面哪一项,假如也发生在20世纪60年代至现在,则对上面的论证给予最强的支持( )。
A. 对他们的城市成为挪威近海石油勘探中心,斯塔旺格尔的居民并不怎么感到遗憾
B. 挪威社会学家十分关注暴力犯罪和毁坏公物在斯塔旺格尔的急剧增加
C. 在好些没有因石油而繁荣的挪威城镇,暴力犯罪和毁坏公物一直保持着低水平
D. 非暴力犯罪、毒品、离婚,在斯塔旺格尔增加得与暴力犯罪和毁坏公物一样多
[判断题]20世纪50年代中期至20世纪60年代末期、是学校心理学发展的童年期。
[单项选择]挪威的斯坦佛格城在20世纪60年代以前一直是安静平和的,但在60年代初,斯坦佛格城成了挪威远洋石油开发中心。从那时至今,斯坦佛格城的犯罪和蓄意破坏的现象不断增多。显然,这些社会问题是斯坦佛格城石油兴盛的一个产物。
下列哪项,如果发生在60年代初至今的这段时间内,最能支持上述观点( )
A. 斯坦佛格城的人很少对斯坦佛格城被选为挪威的远洋石油开发中心表示遗憾
B. 挪威的社会学家对斯坦佛格城日益增多的暴力犯罪和蓄意破坏现象很担忧
C. 暴力犯罪和蓄意破坏现象在挪威那些石油不兴盛的城市,仍然很少发生
D. 在斯坦佛格城,非暴力犯罪、吸毒、离婚等现象和暴力犯罪以及蓄意破坏一样在增多
[多项选择]起始于20世纪40年代,并在20世纪70年代进入高峰的第三次科技革命,是以微电子、信息技术、宇航技术、核能技术、激光技术、生物工程技术的广泛应用,以______的出现为主要标志的生产力变革。
A. 新能源
B. 新技术
C. 新材料
D. 新的生产方式和生产领域
E. 新的发展方式
[单项选择]教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为()。
A. 初创时期
B. 发展时期
C. 成熟时期
D. 完善时期

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