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[单项选择]从总体上代表了谈判者借助于改变谈判替代性选择，从而决定、影响和改变谈判空间的能力的一种谈判力是（）
A. 强制性
B. 遵从准则和客观准则
C. 认同力
D. 知识和信息
[单项选择]谈判力与谈判空间的关系错误的是______
A. 谈判力将导致谈判空间发生有利的改变
B. 拥有谈判力，必然获得更有利的谈判结果
C. 拥有谈判力，不一定获得更有利的谈判结果
D. 拥有谈判力会增大出现有利谈判结果的可能性
[单项选择]关于谈判力说法正确的是______
A. 理性的谈判者在谈判中具有谈判力
B. 能够导致有利的谈判结果的能力就是谈判力
C. 置谈判对方于不利位置，可以增大己方谈判力
D. 拥有更多的资源能使谈判者具有更大的谈判力
[单项选择]下列选项中，对谈判力概念理解恰当的是（）
A. 理性的谈判者在谈判中具有谈判力
B. 拥有更多的资源能使谈判者具有更大的谈判力
C. 置谈判对方于不利地位，可以增大谈判力
D. 谈判力能使谈判结果向着有利的方向发展和转变
[多项选择]我们寻找构成谈判力来源的因素的路径有______
A. 什么因素必然导致出现最有利的谈判结果
B. 什么因素最具有谈判力
C. 什么因素可以决定和限制谈判空间
D. 什么因素可以拓展和扩大谈判空间
E. 什么因素可以调整谈判者对事项与隐含利益关系的理解，从而影响和改变谈判空间
[单项选择]给临床资料赋予意义时可以使用（）。
A. 投射法
B. 统计分析法
C. 测验法
D. 迹象分析法
[多项选择]知识经济注重知识与信息的( )。
A. 分配
B. 传播
C. 深化
D. 利用
[填空题]对知识可以从不同的角度进行分类，现代认知心理学家把知识分为（）知识与（）知识。
[填空题].根据反映活动的形式不同，知识可以分为（）知识和（）知识。
[单项选择]在知觉过程中，人们总是根据以往的知识经验来解释当前所知觉的对象，并用词来概括它，赋予它确定的含义。这就是知觉的（）特征。
A. 选择性
B. 整体性
C. 恒常性
D. 理解性
[单项选择]在知觉过程中，人们总是根据以往的知识经验来解释当前所知觉的对象，并用词来概括它，赋予它确切的含义，这就是知觉的( )。
A. 恒常性
B. 理解性
C. 整体性
D. 选择性
[单项选择]在Linux中，可以使用命令（）来给test文件赋予执行权限。
A. [root@root]#chmod -xtest
B. [root@root]#chmod +xtest
C. [root@root]#chmod -wtest
D. [root@root]#chmod +wtest
