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发布时间:2023-12-12 00:54:33

[单项选择]

在Word编辑状态下,可以把一段字符的格式快速应用到另一段字符上,这样能够提高编排文章的效率,其方法是:单击常用工具栏上的()按钮,然后移动鼠标到待格式化的文本开始处,()。

然后移动鼠标到待格式化的文本开始处,()
A. 按Alt键的同时单击鼠标左键即可
B. 按Alt键的同时单击鼠标右键即可
C. 按住鼠标左键拖动鼠标,到达待格式化的文本末尾时松开鼠标键
D. 按住鼠标右键拖动鼠标,到达待格式化的文本末尾时松开鼠标键

更多"在Word编辑状态下,可以把一段字符的格式快速应用到另一段字符上,这样"的相关试题:

[单项选择]

在Word编辑状态下,可以把一段字符的格式快速应用到另一段字符上,这样能够提高编排文章的效率,其方法是:单击常用工具栏上的―()按钮;然后移动鼠标到待格式化的文本开始处,()。

然后移动鼠标到待格式化的文本开始处,()。
A. 按键的同时单击鼠标左键即可
B. 按键的同时单击鼠标右键即可
C. 按住鼠标左键拖动鼠标,到达待格式化的文本末尾时松开鼠标键
D. 按住鼠标右键拖动鼠标,到达待格式化的文本末尾时松开鼠标键
[单项选择]

在Word 编辑状态下,可以把一段文字的格式快速应用到另一段文字上,以提高编 排文章的效率,其方法是:单击常用工具栏上的 “(1) ”按钮;然后移动鼠标到待格 式化的文本开始处,(2)。

2()
A. 按键的同时单击鼠标左键即可
B. 按键的同时单击鼠标右键即可
C. 按住鼠标左键拖动鼠标,到达待格式化的文本末尾时松开鼠标键
D. 按住鼠标右键拖动鼠标,到达待格式化的文本末尾时松开鼠标键
[单项选择]

在Word编辑状态下,可以把一段文字的格式快速应用到另一段文字上,以提高编排文章的效率。其方法是:单击常用工具栏上的 (1) 按钮;然后移动鼠标到待格式化的文本开始处, (2)

(2)处应填()。
A. 按Alt键的同时单击鼠标左键即可
B. 按Alt键的同时单击鼠标右键即可
C. 按住鼠标左键拖动鼠标,到达待格式化的文本末尾时松开鼠标键
D. 按住鼠标右键拖动鼠标,到达待格式化的文本末尾时松开鼠标键
[单项选择]在Word文档的编辑状态下,当前编辑文档中的字体全是宋体字,选择了一段文字使之成反显状,先设定了楷体,又设定了仿宋体,则( )。
A. 文档全文都是楷体
B. 被选择的内容仍为宋体
C. 被选择的内容变为仿宋体
D. 文档的全部文字的字体不变
[单项选择]在一段汇编程序中多次调用另一段程序,用宏指令比用子程序实现______。
A. 占内存空间相同,速度快
B. 占内存空间相同,速度慢
C. 占内存空间大,但速度快
D. 占内存空间小,但速度慢
[单项选择]在一段汇编程序中多次调用另一段程序,用宏指令比用子程序实现( )。
A) 占内存空间相同,速度快
B) 占内存空间相同,速度慢
C) 占内存空间大,但速度快
D) 占内存空间小,但速度慢

[填空题]把一根均匀木棒随机地按任意点拆成两段,则“其中一段的长度大于另一段长度的2倍”的概率为().
[填空题]用户在上网浏览时,不仅可以查看文本信息,而且还可以激活一段声音,显示一张图片,甚至还可以播放一段动画,这是因为使用了 【5】 技术。
[填空题]用户在上网浏览时,不仅可以查看文本信息,而且还可以激活一段声音,显示一个图片,甚至可以播放一段动画,这是因为使用了______技术。
[判断题]要删除一段WORD文档,可以采用剪切的方式。
[填空题]( )是一种程序,它通常是在不被觉察的情况下把代码寄宿到另一段程序中,进而通过运行有入侵性或破坏性的程序,来达到破坏被感染计算机和网络系统的目的。
[单项选择]一根长18米的钢筋被锯成两段,短的一段是长的一段的4/5,问短的一段有多少米长?()
A. 7.5米
B. 8米
C. 8.5米
D. 9米
[单项选择]两根绳子,长的一段是24米,短的一段是18米。两根都截去相同长度的一段后,长的绳子的长度是短绳子长度的4倍。剪短后,长的绳子有多少米( )
A. 6米
B. 2米
C. 8米
D. 4米

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