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[单项选择]事物的质和量的区别在于
A. 质是事物的内在规定性，量是事物的外在表现
B. 事物的质是单一的，事物的量是多方面的
C. 质与事物的存在是直接同一的，量与事物的存在不是直接同一的
D. 事物的质是不变的，事物的量是不断变化的
[多项选择]质和事物的关系是
A. 质是事物的内在规定性
B. 质是事物的外在规定性
C. 质和事物的存在直接同一
D. 事物所具有的质是多方面的
[多项选择]认识客体与客观物质的关系在于( )。
A. 一切认识客体都是客观物质
B. 认识客体既可能是客观物质，也可能是精神客体
C. 客观物质中只有与人的实践活动发生关系的才成为认识客体
D. 客观物质是无限的，认识客体是有限的
[多项选择]度是指事物保持其质的量的限度。下列现象属于突破事物存在的度的有
A. 积劳成疾
B. 乐极生悲
C. 苦尽甘来
D. 水滴石穿
[多项选择]任何事物都是质和量的统一体。以下关于质、量、度表述正确的是
A. 质区分同质的事物
B. 量区分不同的事物
C. 度是质和量的统一
D. 度是事物保持自己质的数量界限
[多项选择]辩证唯物主义物质观的重要理论意义在于它有利于
A. 坚持唯物主义一元论
B. 坚持物质的可知性
C. 坚持矛盾是事物发展的动力
D. 克服形而上学物质观的局限性
[单项选择]事物的质是指（）。
A. 构成事物内在要素的总和
B. 组成事物基本要素的内在联系
C. 一事物区别于其他事物的内在规定性
D. 事物的规模、发展程度和速度等规定性
[单项选择]人们对一个事物的评价不仅在于其本身水平的高低、质量的好坏，还在于人们对它的期望值与现实的差距。下面的推论正确的是( )。
A. 一件事物人们对它的期望值越高，它得到的评价就会越高
B. 人们对事物的期望值与其现实的差距越大，对它的评价就会越高
C. 人们对事物的期望值与现实之间的差距越小，甚至现实高于期望值，对它的评价就会很高
D. 评价不高的事物其质量一般也不高
[单项选择]协调，是指事物在发展过程中，其自身内部以及一事物与它事物之间的和谐、适度关系。下列情况表现得不协调的有( )。
A. 行政机关“上传下达”，民意能很快得到政府的回应
B. 北京的道路经常塞车
C. 领导的指示很快传达到基层
D. 健康的人饮食良好，消化良好
[单项选择]事物发展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的内部，在于事物内部的矛盾性。任何事物内部都有矛盾性。因此：（）
A. 任何事物都处在不断的运动和发展之中
B. 有一部分事物可以处于静止状态
C. 处于运动和发展中的事物都以同样的速度向前进
D. 当一个社会处于封闭状态时，这个社会就是一个静止的社会
[单项选择]在物质和意识的关系问题上，形而上学唯物主义的错误在于（）
A. 否认物质决定意识
B. 否认物质运动的规律性
C. 否认意识对物质的能动作用
D. 否认世界的可知性
[单项选择]生产关系适合生产力状况的规律的涵义在于，它揭示了（）。
A. 社会发展的一般过程
B. 社会形态由量变到质变这一飞跃的过程
C. 人类社会由必然王国向自由王国飞跃过程
D. 生产力与生产关系之间内在的、本质的必然的联系
[多项选择]物质利益原则为建立利益协调型劳动关系奠定了基础，它包括物质利益（）机制。
A. 激励
B. 平衡
C. 调节
D. 约束
E. 监督
[单项选择]思维是一种探索和发现新事物的心理过程，它常常指向事物的新特征和新关系，这需要下列哪个特点产生作用( )
A. 思维的概括性
B. 思维的间接性
C. 思维对经验的改组
D. 思维的发散性
