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[多项选择]教师历史教学评价的方法主要有______
A. 观察法
B. 测验法
C. 调查法
D. 查阅文献资料法
[判断题]按评价的功能，教学评价方法可分为定量评价和定性评价。（）
[判断题]按评价的方式，教学评价方法科分布为自我评价和他人评价。（）
[判断题]按照评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。（）
[多项选择]按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有
A. 相对评价
B. 诊断性评价
C. 形成性评价
D. 绝对性评价
E. 终结性评价
[多项选择]按评价的参考系来划分，教学评价方法的类型主要有 【 】
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 相对性评价
D. 绝对性评价
E. 个体内差异评价
[多项选择]按评价的参照系来划分，教学评价方法的类型主要有（）。
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 相对性评价
D. 绝对性评价
E. 个体内差异评价
[单项选择]教师在教学中是否引导幼儿去注意感受文学作品的语言形式直接影响______
A. 语言结构敏感性的提高
B. 阅读作品能力的提高
C. 分析作品能力的提高
D. 倾听讲述能力的提高
[简答题]
课堂教学评价中的人性评价方法的有点和缺点有哪些？
[填空题]______是指学校领导、年级组长等根据历史教学评价指标的要求，有计划、有目的地直接对历史教师进行观察，从而获得相关的评价信息的方法。
[填空题]从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的论证方法，在教学方法中称之为 教学法。
[多项选择]教学评价的具体方法主要包括（）。
A. 测验法
B. 档案袋评定法
C. 专题作业法
D. 实验法
E. 观察法
[单项选择]汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是（）。
A. 档案袋评价法
B. 专题作业法
C. 测验法
D. 实验法
[单项选择]教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案( )。
A. 作出分析
B. 作出判断
C. 进行评估
D. 作出决策
