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[单项选择]作为启蒙思想家，他们的思想和言论激烈、出格，乃至“悖于常理”，这都在情理之中，因为思想的创造需要那种“虽千万人，吾往矣”的对抗俗世的气概与意志，所以“_____”并非思想家的缺陷，也绝非衡量思想之深度、广度乃至力度的标准。
填入横线部分最恰当的一项是（ ）
A. 危言耸听
B. 虚张声势
C. 夸夸其谈
D. 豪言壮语
[单项选择]
欧洲的启蒙运动是继文艺复兴后的又一次思想解放运动。
法国启蒙思想家主张的共同点不包括（）。
A. 反对特权等级
B. 反对君主专制
C. 主张实行法制
D. 建立资产阶级共和国
[单项选择]法国启蒙思想家孟德斯鸠的“三权分立”学说最早的思想萌芽于（）国，创立这一思想的思想家是（）。在世界近代史上受启蒙思想影响，发生资产阶级革命或改良运动有（）、（）和（）。
A. 法；伏尔泰；美国独立战争；法国大革命；中国辛亥革命
B. 英；洛克；美国独立战争；法国大革命；中国戊戌变法
C. 英；罗素；英国玫瑰战争；法国大革命；中国戊戌变法
D. 德；费尔巴哈；美国独立战争；法国大革命；中国辛亥革命
[单项选择]
欧洲的启蒙运动是继文艺复兴后的又一次思想解放运动。
与文艺复兴相比，启蒙思想最突出的特点是（）。
A. 否定天主教会的特权
B. 提出了建立资本主义社会的政治构想
C. 以理性主义来观察社会
D. 号召广大民众投身资产阶级革命
[单项选择]“启蒙”是“启蒙时代”和“启蒙运动”时代思想意蕴的代名词，在其本质意义上，启蒙首先是指资产阶级人文主义与封建主义思想体系的冲突；其次，它“主要不是一种政治运动”或者说是一种超越政治运动的思想文化运动。康德提出：“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。”严格地说，它是思想文化领域的内容，其目标是全新人格的觉醒。
这段话意在说明( )。
A. “启蒙”主要是思想文化领域的运动
B. “启蒙运动”包含了重要的政治内容
C. “启蒙”意味着新旧两种思想的斗争
D. “启蒙”意味着一种新的思想体系的建立
[单项选择]许多人很崇尚言论自由，以为言论自由就可以解决思想自由的问题。实际上，言论表达的自由并不必然走向思想自由。假如我们观察网络媒体上的有些表达，就会发现它存在着一种极端化的趋势，严谨的人不一定参与表达和讨论，同时网络媒体上有许多非理性的谩骂和恶意攻击等等。结果虽然言论自由了，但一个人的思想表达很容易遭到围攻。这不是思想自由，仅仅是言论自由而已。
这段文字意在强调：
A. 思想自由并不等同于言论自由
B. 言论自由不必然导致思想自由
C. 思想自由的前提并非言论自由
D. 言论自由将导致思想的极端化
[单项选择]
欧洲的启蒙运动是继文艺复兴后的又一次思想解放运动。
《论法的精神》的思想核心是（）。
A. 三权分立学说
B. 主权在民学说
C. 反对封建专制制度
D. 权力的“制约和平衡”
[多项选择]戊戌维新运动是一场思想启蒙运动，具体表现在：
A. 传播西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识
B. 鼓吹民权并提出开议院的主张
C. 宣传自由平等、社会进化观念
D. 批判封建科权和封建纲常伦理
[单项选择]
欧洲的启蒙运动是继文艺复兴后的又一次思想解放运动。
发源于西欧的启蒙运动能迅速波及欧洲大陆大多数国家的主要原因是（）。
A. 使文艺复兴运动进一步发展
B. 追求政治民主和权利平等
C. 适应了发展中的资产阶级的需要
D. 把斗争矛头指向天主教会
[填空题]法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的（）和法国启蒙思想家孟德斯坞的《论法的精神》和卢梭的（）等历史性著作中，都蕴含着丰富的行政管理思想。
[简答题]为什么说新文化运动是近代中国一次伟大的思想启蒙运动？
[单项选择]不可以想象，没有以学术作为内容的思想，将成为怎样一种思想，而没有思想的学术，这种学术还有什么价值思想和学术它们之间没有“不是东风压倒西风，便是西风压倒东风”那种的关系。
填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A. 非此即彼
B. 针锋相对
C. 势不两立
D. 此消彼长
