更多"（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。"的相关试题:
[单项选择]( )可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。
A. 选择题
B. 是非题
C. 论文题
D. 填空题
[判断题]论文题最宜用来考查学生综合运用知识的能力。 ( )
[单项选择]如要考查学生综合运用知识的能力，最宜采用( )。
A. 选择题
B. 判断题
C. 简答题
D. 论文题
[单项选择]如要考查学生对所学知识的再认情况，最宜采用（）。
A. 选择题
B. 判断说明题
C. 简答题
D. 论文题
[判断题]学生具有发展的可能性与可塑性。学生发展的可能性与可塑性转变为现实性的条件是个体与环境的相互作用。（ ）
[判断题]判断题最宜用来考查学生对基本概念和原理的记忆情况。 ( )
[单项选择]如要考查学生对基本概念和原理的记忆情况，最宜采用( )。
A. 选择题
B. 判断题
C. 简答题
D. 论文题
[单项选择]为检查英语写作能力，张老师以一则新闻报道为内容拟了一份英语试卷，用选择题和判断题考查学生对该报道的理解。这样的试卷是（） 。
A. 效度低
B. 信度低
C. 难度低
D. 区分度低
[单项选择]走出校园进行语言实习，是考查学生汉语水平与能力的重要______。______实习前后的授课、讨论等活动，______提高了学生实际运用汉语进行交际的能力，而且也______了他们对中国社会、文化、经济、历史的了解。
A. 途程 经过 不光 加强
B. 路径 经历 不仅 加大
C. 途径 通过 不但 加深
D. 路途 经验 不只 深入
