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[单项选择]（）是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求．
A. 教育方针
B. 教育目的
C. 教学目标
D. 培养目标
[单项选择]( )是指根据各级各类学校的任务确定的对所培养的人的特殊要求。
A. 教育方针
B. 教育目的
C. 教学目标
D. 培养目标
[填空题]依据各级各类学校任务确定的对所培养人的特殊要求，一般称之为（）。
[填空题]国家的教育目的体现了国家对教育培养人的总的要求，而根据各级各类学校任务所确定的对所培养的人的特殊要求，通常称为____ 。
[填空题]规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系制度是（）。
[填空题]规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是（ ） 。
[单项选择]确定入学年龄、修业年限、各级各类学校的分段，都要考虑儿童和青少年身心发展的特点。这体现了学校教育制度的确立受到( )的制约。
A. 人口状况
B. 社会生产力发展的水平和科学技术发展的状况
C. 青少年儿童的年龄特征
D. 社会制度
[填空题]教育目的的是各级各类教育培养人的总的（）和总的（），是各级各类学校工作遵循的总方针．
[填空题]我国各级各类学校教学的基本组织形式是（）。
[单项选择]通常把一个国家各级各类学校的总体系称为（ ）
A. 国民教育制度
B. 学校教育制度
C. 教育管理体制
D. 学校教育结构
[单项选择]学制中各级各类学校分段的主要依据是( )。
A. 文化传统
B. 青少年儿童的年龄特征
C. 人口状况
D. 社会制度
[单项选择]( )会影响各级各类学校在教育结构中的比例。
A. 人口的性别结构
B. 人口的年龄结构
C. 人口的文化结构
D. 人口的阶级结构
[单项选择]什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化( )
A. 教育目的
B. 教育目标
C. 教育方针
D. 教育内容
[填空题]目前，我国各级各类学校教学的基本组织形式是____。
