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[多项选择]传统的观点认为，儿童的智慧发展受到以下哪些因素影响( )
A. 成熟
B. 经验
C. 社会环境
D. 自然环境
[单项选择]皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为( )
A. 前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段
B. 感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段
C. 前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段
D. 感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段
[简答题]试从社会环境对儿童心理发展的作用角度，剖析当前农村留守儿童心理发展可能受到消极影响的原因。
[填空题]埃里克森认为儿童人格发展必须经历（）顺序不变的阶段。
[单项选择]心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于（）。
A. 0-2
B. 2-7
C. 7-11
D. 11-15
[多项选择]皮亚杰认为儿童的认知发展分为( )阶段。
A. 前感觉运动期
B. 感觉运动期
C. 前运算期
D. 具体运算期
E. 形式运算期
[简答题]皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素有哪些？
[单项选择]华生对待儿童心理发展的基本观点源于( )
A. 霍尔的复演说
B. “维列鲁”学派
C. 普莱尔的学说
D. 洛克的白板说
[单项选择]按照舒尔曼的观点，“社会信息的观点采择”处于儿童观点采择能力发展的( )。
A. 阶段0
B. 阶段2
C. 阶段3
D. 阶段4
[单项选择]按照舒尔曼的观点，“自我反省的观点采择”处于儿童观点采择能力发展的( )。
A. 阶段0
B. 阶段2
C. 阶段3
D. 阶段4
[多项选择]按照皮亚杰的观点，影响儿童心理发展的因素包括（）。
A. 成熟
B. 社会环境
C. 经验
D. 内心体验
[填空题]前苏联心理学家维果茨基认为：儿童发展有两种水平，一种是已经达到的发展水平，另一种是儿童可能达到的发展水平，这两种水平之间的距离就是（）。
[填空题]皮亚杰的学前教育观是以其儿童心理学理论作为基础的，这种理论认为儿童认识发展的过程和结构涉及四个基本概念，即( )、( )、( )、( )。
[填空题]前苏联维果茨基认为，教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需要确定儿童发展的两种水平，即儿童（）的发展水平。
[单项选择]根据维果斯基的“最近发展区”观点，对儿童心理发展最有利的是与（）交往。
A. 能力比自己差的同伴
B. 能力差不多的同伴
C. 能力比自己强的同伴
D. 能力比自己强的大人
