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发布时间:2023-12-09 07:38:45

[单项选择]“过于安静,学生紧张拘谨,南于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是( )。
A. 积极型
B. 对抗型
C. 消极型
D. 失控型

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[单项选择]“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板.被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是( )。
A. 积极型
B. 对抗型
C. 消极型
D. 失控型
[单项选择]“过于安静,学生紧张拘谨,南于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是( )。
A. 积极型
B. 对抗型
C. 消极型
D. 失控型
[单项选择]“课堂过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是______。
A. 积极型
B. 对抗型
C. 消极型
D. 失控型
[单项选择]全神贯注:心不在焉
A. 鸦雀无声:门可罗雀
B. 标新立异:别具一格
C. 安居乐业:颠沛流离
D. 雪中送炭:火中取粟
[单项选择]竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,容易忽视活动的( )。
A. 积极价值
B. 创造性功能
C. 真正目的
D. 内在价值和创造性
[单项选择]师生之间相互疏远、紧张,教师对学生简单、粗暴,这种师生关系属于()
A. 依赖型师生关系
B. 自由放任型师生关系
C. 民主型师生关系
D. 对立型师生关系
[判断题]课堂练习时,专家型教师要求学生作业时安静,并把这看作课堂中最重要的事情。()
[单项选择]一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声,目的是引起学生的______。
A. 无意注意
B. 有意注意
C. 有意后注意
D. 关注
[单项选择]一名教师在走到安静的教室门口故意咳嗽两声,目的是引起学生的()。(广州市番禺区)
A. 无意注意
B. 有意注意
C. 有意后注意
D. 随意注意
[单项选择]根据心理学的规律,当学生面对重要考试时教师应使其紧张和焦虑程度控制在()
A. 较高水平
B. 较低水平
C. 中等水平
D. 极高水平
[单项选择]学校、幼儿园、托儿所的用地,应设在阳光充足、环境安静、远离污染和不危及学生、儿童安全的地段,距离铁路干线应大于()。
A. 100m 
B. 150m 
C. 200m 
D. 300m
[单项选择]根据耶克斯一多德森定律,当学生遇到困难或出现问题时,教师应使其心理紧张程度控制在( )。
A. 较高的水平
B. 较低的水平
C. 非常高的水平
D. 中等水平
[单项选择]根据耶克斯-多德森定律,当学生从事较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在( )。
A. 较高的水平
B. 较低的水平
C. 非常低的水平
D. 中等水平
[单项选择]吴官正说,大中小学生目前都在紧张地复习功课,迎接期终考试。考试是必要的,但不要搞得太难,不要出偏题、难题,不能搞得大多数学生不及格。现在的学生负担太重,一天到晚处于紧张的状态。要呼吁全社会来关心学生,学校布置的作业不要太多,家长也不要打骂自己的孩子。尤其是中小学生,学生积极性已经很高了,再也不要加码了。没有考取大学的不一定都比考上大学的差。有许多人没有读大学,但很有才干。要让学生参加一些社会实践活动,参加一些劳动,做到德智体全面发展。
关于这段话下列说法不正确的是( )。
A. 全社会都已经就中小学生的负担达成共识
B. 考试的试题要把握得当
C. 不读大学不一定没有出路
D. 学生不应囿于书本和学校
[单项选择]焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是( )。
A. 生活焦虑
B. 睡眠障碍焦虑
C. 交友焦虑
D. 考试焦虑
[单项选择]某中心小学因经费紧张,学校安排100名五年级学生到一家具城里参加开业庆典仪式,为学校收入500元,发放给学校的教师,该中心小学的行为侵犯了学生的
A. 受教育的权利
B. 受尊重的权利
C. 安全的权利
D. 生存的权利

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