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[多项选择]毕生发展观的基本观点包括( )。
A. 心理发展贯穿于人的一生
B. 不同心理机能发展的形态和变化速率有差异
C. 心理发展总是由生长和衰退两方面结合而成的
D. 心理发展有很大的个体可塑性
[多项选择]关于毕生发展观的基本观点，说法正确的是( )。
A. 年龄是影响心理发展的唯一要素
B. 心理发展总是由生长和衰退两个方面结合而成
C. 不同心理机能发展的形态和变化速率没有差异
D. 心理发展有很大的个体可塑性
[多项选择]毕生发展观认为( )。
A. 心理发展贯穿人的一生，老年期也在发展
B. 年龄(即时间)是心理发展或衰退的唯一根据
C. 心理发展总是由生长和衰退两个方面结合而成的
D. 心理发展有很大的个体可塑性
[单项选择]毕生发展观的不足是( )
A. 对一般的发展变化(有退化)趋势的重视有所欠缺
B. 强调老年期心理变化的积极因素
C. 突出了心理发展的连续性
D. 强调心理发展各阶段都有增长的特点
[多项选择]毕生发展观认为影响心理发展的因素是( )。
A. 成熟
B. 社会历史文化
C. 规范事件
D. 非规范事件
[多项选择]毕生发展观认为，影响心理发展的主要因素是( )。
A. 环境
B. 成熟年龄
C. 社会历史文化
D. 非规范事件
[多项选择]下列哪些观点属于形而上学的观点
A. 运动是绝对的永恒的
B. 同一就是与差别对立并排斥差别的同一
C. 斗争就是不能调和的你死我活的斗争
D. 事物的运动和发展都是由外力推动和引起的
[多项选择]下列哪些观点属于历史唯物主义的观点
A. 人民群众是创造历史的决定力量
B. 物质资料的生产方式是社会发展的决定力量
C. 阶级斗争是社会历史发展的决定力量
D. 杰出人物的作用是社会发展的决定力量
[简答题]请在下列观点中找出与张副部长观点不一致的观点，并在它的下面具体说明为什么不一致（说出张副部长的观点即可）。 A．对家庭富裕一点的学生可以再多收一点学费。 B．领导重视与否，直接决定着我们教育的成败。 C．现在大学的学费是按学校日常运行成本和培养成本的25%的比例收取的。 D．清华、北大等重点大学的收费并不高，收费高的就是那些普通高校。 E．对不拿钱开办助学贷款的省份就调减一些招生计划，就不给设博士、硕士点，这无济于事。
[单项选择]按照舒尔曼的观点，“社会信息的观点采择”处于儿童观点采择能力发展的( )。
A. 阶段0
B. 阶段2
C. 阶段3
D. 阶段4
[单项选择]按照舒尔曼的观点，“自我反省的观点采择”处于儿童观点采择能力发展的( )。
A. 阶段0
B. 阶段2
C. 阶段3
D. 阶段4
