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[多项选择]物流作业系统通常包括（）等活动。
A. 运输
B. 保管
C. 搬运
D. 包装
[多项选择]仓储作业系统最优化的目标包括（）。
A. 快进快出
B. 多储存
C. 保管好
D. 费用省
[单项选择]药品出库的原则不包括
A. 液体药物先出
B. 先产先出
C. 先进先出
D. 易变先出
E. 近效期先出
[多项选择]物品的出库方式包括( )。
A. 送货
B. 收货人自提
C. 过户
D. 取样
E. 转仓
[多项选择]分拣作业的指令来源于顾客订单资料，所以，分拣作业系统的规划从顾客订单资料的分析开始，包括( )等环节和步骤。
A. 拣货单位的确定
B. 分拣方式与分拣策略的运用
C. 拣货信息的传递
D. 分拣设备的选用
E. 分拣设备的布置
[多项选择]出库复核的内容包括( )。
A. 验收记录是否完整
B. 主机和附件是否配套
C. 技术证件是否齐全
D. 外观质量和包装是否完好
E. 品名、型号、规格是否同出库单一致
[多项选择]出库商品在发货时应进行核实，主要包括（）。
A. 核实凭证
B. 核对账卡
C. 核对实物
D. 核对人员
[单项选择]药品出库执行
A. 麻醉药品
B. 精神药品
C. 毒性药品
D. 放射性药品
E. 新药
[单项选择]一般而言，中小学英语单元教材可以分为三大系统，它们主次分明，（）是源，作业系统和图表系统是流，三者相辅相成。
A. 非文本系统
B. 主题系统
C. 知识结构系统
D. 文本符号系统
[单项选择]一般而言，中学英语单元教材可以分为三大系统，它们主次分明，（）是源，作业系统和图表系统是流，三者相辅相成。
A. 非文本系统
B. 主题系统
C. 知识结构系统
D. 文本符号系统
[单项选择]一般而言，中学英语单元教材可以分为三大系统，它们主次分明，______是源，作业系统和图表系统是流，三者相辅相成。
A. 非文本系统
B. 主题系统
C. 知识结构系统
D. 文本符号系统
[单项选择]一般而言，中小学英语单元教材可以分为三大系统，它们主次分明，_______是源，作业系统和图表系统是流，三者相辅相成。
A. 非文本系统
B. 主题系统
C. 知识结构系统
D. 文本符号系统
[多项选择]对按实际成本发料的检查，出库材料成本的检查应包括( )。
A. 先进后出法的检查
B. 先进先出法的检查
C. 后进先出法的检查
D. 加权平均法的检查
E. 移动加权平均法的检查
[多项选择]在对分拣作业的管理中，根据顾客订单所反映的( )等信息，对分拣作业系统进行科学地规划与设计，并制定出合理高效的作业流程是分拣作业系统管理的关键。
A. 商品特性
B. 服务要求
C. 质量高低
D. 数量多少
E. 送货区域
[单项选择]生产与作业系统的首要功能、基本功能是______
A. 质量
B. 数量
C. 价格
D. 满足社会需要、市场需求
[单项选择]下列属于生产与作业系统结构化要素之一是______
A. 生产对象
B. 生产信息
C. 生产手段
D. 生产技术
