更多"如果先呈现一个单词“教师”，接着再呈现一个单词“学生”，由于这两个单词"的相关试题:
[单项选择]如果先呈现一个单词“教师”，接着再呈现一个单词“学生”，由于这两个单词间存在语义的联系，那么前面的单词使后一个单词的识别加快。这种现象是( )
A. 联想
B. 正后像
C. 启动
D. 单词识别
[单项选择]如果我们先呈现一个单词“医生”，接着再呈现一个单词“护士”，由于这两个单词间存在语义的联系，那么前面呈现的单词将对后一个单词的识别加快。这种现象是( )。
A. 联想
B. 正后像
C. 启动
D. 单词识别
[单项选择]某班元旦联欢会原定的5个学生节目已排成节目单，开演前又增加了两个教师节目．如果将这两个教师节目插入原节目单中，那么不同插法的种数为（）。
A. 42
B. 30
C. 20
D. 12
[单项选择]每个单词呈现1s，相继呈现了20个单词，在立即进行的自由回忆中出现了系列位置效应。其中，近因效应可以用( )来解释。
A. 没有前摄抑制
B. 没有倒摄抑制
C. 仍在短时记忆
D. 已进入长时记忆
[单项选择]每个单词呈现1秒，相继呈现了20个单词，在立即进行的自由回忆中出现了系列位置效应，其中近因效应可以用( )来解释。
A. 没有前摄抑制
B. 没有倒摄抑制
C. 仍在短时记忆
D. 进入长时记忆
[单项选择]每个单词呈现1秒，相继呈现一f20个单词，在立即进行的自由回忆中出现了系列位置效应，其中首因效应可以用（）来解释。
A. 没有前摄抑制
B. 没有倒摄抑制
C. 仍在短时记忆
D. 进入长时记忆
[单项选择]组合框控件是将某两个控件组合成一个控件，这两个控件是
A. 列表框控件和文本框控件
B. 标签控件和列表框控件
C. 标签控件和文本框控件
D. 复选框控件和选项按钮控件
[单项选择]保存一个工程至少应保存两个文件，这两个文件分别是
A. 文本文件和工程文件
B. 窗体文件和工程文件
C. 窗体文件和标准模块文件
D. 类模块文件和工程文件
[单项选择]将一个表面积为36平方米的正方体等分成两个长方体，再将这两个长方体拼成一个大长方体，
则大长方体的表面积是( )。
A. 24平方米
B. 30平方米
C. 36平方米
D. 42平方米
[单项选择]将一个表面积为36平方米的正方体等分成两个长方体，再将这两个长方体拼成一个大长方体，则大长方体的表面积是（ ）
A. 24平方米
B. 30平方米
C. 36平方米
D. 42平方米
[单项选择]“参加会议的都不是教师”和“参加会议的不都是教师”，这两个判断之间是______
A. 矛盾关系
B. 差等关系
C. 反对关系
D. 下反对关系
[单项选择]教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出( )。
A. 上升趋势
B. 下降趋势
C. 先升后降趋势
D. 先降后升趋势
[单项选择]如果两个四位数的差等于8921，那么就说这两个四位数组成一个数对，问这样的数对共有多少个( )
A. 80
B. 79
C. 83
D. 81
[单项选择]一个研究者检验了两个大学群体的GRE分数，发现非常偏态。那么，这个研究者想要比较这两个群体的GRE分数之间的差异，她应该使用以下哪种检验方法呢( )
A. 独立样本t检验
B. x2检验
C. 曼-惠特尼检验
D. Wilcoxon T 检验
[填空题]有两个质数，它们的和既是一个小于100的奇数，又是13的倍数，这两个质数可能是（）和（）。
