更多"( )是学生能力形成发展的前提条件，是学生有效获得知识和灵活解决问题"的相关试题:
[单项选择]教师把实物、教具呈现给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做( )。
A. 参观法
B. 实验法
C. 演示法
D. 练习法
[单项选择]教师把实物、教具展示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做( )
A. 观察法
B. 实验法
C. 演示法
D. 练习法
[多项选择]促进学生迁移能力的有效措施有（ ）。
A. 精选教材
B. 合理编排教材内容
C. 合理安排教学程序
D. 教授学习策略
E. 提高迁移意识性
[单项选择]中学阶段为调动学生的积极性，培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选用______。
A. 探究的方法
B. 讨论的方法
C. 直观的方法
D. 讲授的方法
[判断题]注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习，属于知识型课程。( )
[单项选择]注意拓展学生的知识和能力，开阔学生的知识视野，发展学生的各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习，这样的课程称之为( )
A. 结构型课程
B. 拓展型课程
C. 本位型课程
D. 专业型课程
[单项选择]传授系统知识，促进学生发展的最有效的形式是（）。
A. 课外活动
B. 班主任活动
C. 教学活动
D. 实践活动
[简答题]学生品德是在其自身与他人矛盾斗争中形成发展的。
[单项选择]教育当然要传授知识，但更重要的是培养学生独立思考的能力，培养学生运用获得的知识去解决新问题的能力，培养学生获取新知识、总结新经验、发展新理论的科学思想方法。因此教育应当( )。
A. 全力搞好学生解决问题的能力的培养
B. 在传授知识的过程中注重学生各方面能力的培养
C. 运用获得知识去解决新问题的能力最重要
D. 作好本职工作，传授知识是最重要的
[单项选择]______ 对于激发学生学习兴趣，培养学生解决问题的能力，发展学生创造性思维具有较大的应用性，但对太复杂、太简单的内容及资料性的内容不宜采用。 ( )
A. 实验法
B. 发现法
C. 练习法
D. 讲授法
[多项选择]帮助学生形成或改变态度和品德的常用而有效的方法有( )
A. 说服
B. 暗示
C. 榜样示范
D. 群体约定
E. 价值辨析
[单项选择]重在发展学生知识与能力的课程是( )。
A. 基础型课程
B. 拓展型课程
C. 研究型课程
D. 地方课程
[填空题]小学教育的基本任务是：使学生掌握小学的基础知识、形成学生的基本技能、发展学生的___________。
[单项选择]致力于发展学生道德判断能力的德育模式是 ( )
A. 社会学习模式
B. 价值澄清模式
C. 认知模式
D. 体谅模式
[判断题]当代教学模式将更加强调学生知识的发展,把学习能力放在重要位置。
