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发布时间:2023-10-13 18:08:26

[多项选择]思想道德建设和教育科学文化建设作为精神文明建设的两个方面,相互渗透,相互促进。主要表现在( )。
A. 思想道德建设为教育科学事业提供了马列主义指导思想
B. 科学文化知识帮助人们接受马列主义
C. 用共产主义思想和道德观念鼓励人们去努力提高自己的文化修养和科学知识的水平
D. 科学文化知识帮助人们树立科学的世界观

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[多项选择]党的十四届四六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》明确指出,社会主义思想道德建设的根本任务是( )。
A. 坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育
B. 加强社会公德、职业道德、家庭美德建设
C. 引导人民树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观
D. 包括思想道德建设和科学文化建设两个基本方面
[多项选择]思想道德建设和教育科学文化建设的统一性的表现是( )
A. 后者帮助人民树立科学的世界观
B. 后者帮助人民更好地接受马列主义
C. 前者的进步,离不开后者的发展
D. 前者为后者提供了指导思想
[多项选择]教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面,它包括( )。
A. 教育
B. 科学技术
C. 哲学社会科学
D. 文化事业
[单项选择]教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论,也译作教授学,是教育科学中一个相对独立的分支学科。教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。
这段话主要支持了这样一种论点,即( )。
A. 教学包括教和学两方面
B. 教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科
C. 教学论的研究对象是教学中的一般理论问题
D. 教学论是研究教和学两方面理论问题的总称
[多项选择]建设项目环境保护措施须从建设项目所处地域的环境特点及其保护要求和开发建设工程项目的特点两个方面考虑。其中基于环境特点及其保护要求的舒缓措施主要包括( )。
A. 替代方案
B. 恢复
C. 生产技术改革
D. 补偿
E. 保护
[多项选择]社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设与社会主义和谐社会建设是有机统一、相互促进的,“三个文明”与和谐社会建设共同构成中国特色社会主义事业四大方面的内容。对此理解正确的是( )。
A. “三个文明”为和谐社会建设提供坚实的物质基础、政治保障和精神支撑
B. “三个文明”建设是手段,实现社会和谐是目的
C. 和谐社会建设为“三个文明”建设提供有利的社会条件
D. 中国社会的和谐将对整个世界产生深刻的影响
[多项选择]中国特色社会主义事业的总体布局由经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体,这体现了
A. 社会有机体思想的创造性运用
B. 对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律认识的深化
C. 经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的辩证关系
D. 社会主义现代化建设的任务和目标的完整性、全面性

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