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发布时间:2023-11-16 03:25:47

[多项选择]儿童早期的任务有( )。
A. 不断尝试新的事物
B. 克服内疚
C. 建立自信心
D. 交友
E. 建立自我同一性

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[多项选择]儿童早期的语言发展的主要特点包括( )。
A. 词汇发展迅猛
B. 口语表达能力不断增强
C. 开始掌握书面语
D. 口头语言的进一步发展
E. 书面语言的进一步发展
[单项选择]儿童早期动作发展遵循()原则和远近原则。
A. 大小
B. 左右
C. 内外
D. 头尾
[单项选择]重视儿童早期经验对人格发展影响的心理学流派是( )
A. 行为主义
B. 人本主义
C. 精神分析
D. 生态系统理论
[单项选择]儿童早期心理发展存在的对某种刺激特别敏感的短暂时期是()
A. 关键期
B. 成熟期
C. 青春期
D. 发展期
[单项选择]与儿童早期识字行为的发展密切相关的是他们的______
A. 口头语言
B. 书面语言
C. 内部语言
D. 外部语言
[单项选择]《米莉茉莉丛书》是吉尔·比特专为4~8岁的儿童编写的读物,其创作灵感来自个人的生活体验及对儿童早期教育的独特理解。她以米莉、茉莉这两个肤色不同的小女孩为主人公,讲述了她们的成长故事。丛书中每一个故事都有独立的主题,蕴含对孩子潜移默化的教育目的。作者吉尔·比特认为书中传达的这些个性和素质,对于地球上任何国家任何肤色的孩子都是适用的。
这段话主要介绍了______。
A. 谁适合读《米莉茉莉丛书》
B. 《米莉茉莉丛书》的特点
C. 《米莉茉莉丛书》作者对该书的评价
D. 《米莉茉莉丛书》的主要内容
[单项选择]与学前儿童早期阅读行为存在着很高相关关系的是______
A. 听说水平
B. 读写水平
C. 谈话水平
D. 欣赏水平
[单项选择]在儿童早期的学习中,以下哪种内驱力的作用最为突出______
A. 认知内驱力
B. 附属内驱力
C. 自我提高内驱力
D. 欲望内驱力
[多项选择]成年早期的主要发展任务是( )。
A. 建立亲密感,避免孤独感
B. 职业发展
C. 经济独立
D. 人格成熟
[单项选择]被视为儿童心理学早期专题研究成果的是
A. 《儿童心理》
B. 《一个婴儿的传略》
C. 《发展心理学概论》
D. 《儿童心理之研究》
E. 《心理学年鉴》
[单项选择]学龄期儿童的主要发展任务是
A. 发展信任感,克服不信任感,体验着希望的实现
B. 获得自主感而克服羞怯和疑虑,体验着意志的实现
C. 获得主动感和克服内疚感,体验目的的实现
D. 获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现
E. 建立自我同一感和防止同一感的混乱
[简答题]论述早期阅读活动对儿童阅读能力发展的价值
[单项选择]儿童保健工作的任务不包括( )
A. 计划免疫
B. 健康监测
C. 预防保健指导
D. 常见病诊治
[单项选择]2岁儿童不能完成的任务是
A. 头眼协调较好,可随物体水平转动180°
B. 能听懂自己的名字,对声音的反应可以控制
C. 能感知食物味道的微小改变
D. 用拇、示指捡纸片
E. 能接住从远处掷来的球
[单项选择]根据艾里克森的观点,成年早期的发展任务是获得( )
A. 同一性
B. 亲密感
C. 自我整合
D. 繁衍感
[简答题]通过列举研究表明的证据,说明早期教育对儿童发展的作用,并阐述你对实施早期教育问题的观点或看法。
[单项选择]()是儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系。
A. 同伴关系
B. 师生关系
C. 交往关系
D. 一般关系

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