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[单项选择]一位小学生在《小学生学习报》上发表了一篇作文，该小学生对其作文是否享有著作权( )
A. 不享有著作权，因为写作是一种民事行为，要求作者具有相应的民事行为能力
B. 不享有著作权，因为写作是合法行为，要求作者具有相应的民事行为能力
C. 享有著作权，因为写作是一种事实行为，并不需要作者享有民事行为能力
D. 享有著作权，因为写作是合法行为，无论作者有无民事行为能力
[多项选择]小学生学习兴趣的特点包括( )。
A. 最初对学习的内容更感兴趣，以后逐步对学习的外部活动更感兴趣
B. 最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣
C. 游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低
D. 游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强
[多项选择]小学生学习的基本特点是（）。
A. 直观一操作性
B. 动作一形象性
C. 指导一模仿性
D. 讲授一发现性
E. 基础再现性
[多项选择]小学生学习兴趣的特点有( )。
A. 最初对学习的内容更感兴趣，以后逐步对学习的外部活动更感兴趣
B. 最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣
C. 游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低
D. 游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强
[多项选择]小学生学习的一般特点是（）。
A. 直观－操作性
B. 任性－可塑性
C. 幼稚－发展性
D. 指导－模仿性
E. 基础－再现性
[多项选择]影响小学生学习数学的内部因素有( )
A. 学习动机和兴趣
B. 学习策略
C. 思维水平
D. 教师的教学方法
E. 数学认知结构的组织水平
[多项选择]影响小学生学习数学的因素主要有( )
A. 学习策略
B. 学习动机和兴趣
C. 同化新知识的水平
D. 数学认知结构的组织水平
E. 思维水平
[单项选择]有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习，有的小学生为获得家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于( )
A. 远景的间接性学习动机
B. 远景的直接性学习动机
C. 近景的直接性学习动机
D. 近景的间接性学习动机
[单项选择]我国中小学生学习负担之重是有目共睹的，大家对这一点颇有______。
A. 微辞
B. 建议
C. 微言
D. 计较
[单项选择]从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（）。
A. 符号记忆
B. 抽象记忆
C. 命题记忆
D. 形象记忆
[多项选择]小学生最基本的学习任务包括（）。
A. 参加奥数学习
B. 学会合理安排和分配时间
C. 学会思考
D. 学会学习的规则和方法
