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[单项选择]关于积极关注的描述不正确的是( )。
A. 要无选择地对求助者进行正面评估,以激发他们的价值感
B. 能让求助者关注自己的积极方面
C. 促进求助者自我发现与开发潜能
D. 对求助者的言语和行为的积极面予以关注
[单项选择]积极关注就是( )。
A. 关注求助者消极面的关注
B. 关注求助者对心理咨询师的态度
C. 对求助者心理状况的关注
D. 辩证、客观地看待求助者
[单项选择]罗杰斯把“积极关注,提供者根据一定的评价标准来评判对象的品行或成就,只有达到了标准,才给予积极关注,否则,有可能给予消极关注”称为( )。
A. 操作性积极关注
B. 应答性积极关注
C. 无条件积极关注。
D. 有条件积极关注
[多项选择]罗杰斯把积极关注分为( )。
A. 操作性积极关注
B. 应答性积极关注
C. 无条件积极关注
D. 有条件积极关注
[单项选择]罗杰斯把“给某人积极的关注与其具体行动的评价无关,对他做的所有事情都一样积极关注”称为( )。
A. 操作性积极关注
B. 应答性积极关注
C. 无条件积极关注
D. 有条件积极关注
[多项选择]积极关注的注意事项是( )。
A. 避免对求助者过分乐观
B. 避免对求助者过分消极
C. 应建立在求助者的客观实际之上
D. 应贯穿咨询全过程
[多项选择]积极关注的操作性定义是( )。
A. 关注求助者的基本认识
B. 关注求助者的基本情感
C. 关注求助者言语的积极面
D. 关注求助者行为的积极面
[多项选择]积极关注的临床意义主要在于( )。
A. 有助于建立咨询关系
B. 促进咨询双方彼此了解
C. 本身具有咨询效果
D. 有利于看清求助者的问题
[多项选择]对求助者积极关注,意味着( )。
A. 咨询师愿意与求助者一起工作,并对此感兴趣
B. 当咨询师试图理解求助者并十分关注他们的问题时,他们就会感到受到了尊重
C. 咨询师要推迟评判求助者的行为或动机
D. 咨询师愿意以积极的态度看待来访者,强调他们的长处
[多项选择]为了有效地积极关注,应该注意()。
A. 避免盲目乐观
B. 重视负性情绪
C. 反对过分消极
D. 立足实事求是
[单项选择]艾根将无条件的积极关注称为( )。
A. 尊重
B. 温暖
C. 共情
D. 忘我
[多项选择]无条件的积极关注有许多的中文名称,如( )。
A. 接受
B. 尊重
C. 共情
D. 真诚
[多项选择]按照及时、全过程原则,制定联合执法检查方案要遵循( )思想,充分考虑方案所依赖的环境条件,积极关注方案实施过程中出现的新情况、新问题,及时采取应对措施,及时调整方案内容。
A. 标准控制
B. 主动控制
C. 事先控制
D. 过程控制
[单项选择]罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的( )。
A. 面向全体学生原则
B. 发展性原则
C. 尊重与理解学生原则
D. 尊重学生主体性原则
[单项选择]罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的( )。
A. 面向全体学生原则
B. 发展性原则
C. 尊重与理解学生原则
D. 尊重学生主体性原则
[单项选择]关于梅毒
A. 病原体是螺旋体
B. 病后可获得终身免疫
C. 可通过动物传播
D. 呼吸道传播
E. 以上均对