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[多项选择]按岗位在企业生产过程中的地位和作用可划分为( )。
A. 生产岗位
B. 技术岗位
C. 管理岗位
D. 辅助岗位
E. 服务岗位
[单项选择]流通信息按信息的作用可划分为决策信息，控制信息和（）。
A. 商品信息
B. 业务信息
C. 消费信息
D. 货币信息
[单项选择]压力容器按容器在生产中的作用可划分为反应压力容器、换热压力容器、分离压力容器和储存压力容器。下列属于换热压力容器的是( )。
A. 合成塔
B. 变换炉
C. 集油器
D. 冷却器
[多项选择]动机在激发行为过程的具体功能表现为：
A. 始发功能
B. 导向和选择功能
C. 控制功能
D. 维持与强化功能
E. 学习功能
[单项选择]在人类的行为中，内在动机和外在动机都会起作用。激发行为的外在动机可能会降低行为的内在动机。当人们认为自己的行为是由很强的外在原因引起时，他们会低估内在原因对行为的影响程度，这种现象被称为过度辩护效应。
根据上述定义，下列哪一选项体现了过度辩护效应( )
A. 小何与妻子是包办婚姻，他总认为妻子对他的嘘寒问暖是尽妻子的义务，直到妻子离开后，他才发觉其实这是妻子爱的表现
B. 小红很喜欢画画，每星期都要画一幅，妈妈为了鼓励她，经常奖励她玩具，久而久之，当妈妈不买玩具给小红时，她便不再画画了
C. 超市为了促销每周都有一个特价日，小丽在这天去购物时看到大家纷纷抢购，也买了一堆自己并不需要的东西
D. 作为一名新员工，小王为了尽快融入集体，每天很早到办公室帮助大家收拾打扫，大家也尽量在工作上对其予以指导，小王熟悉工作后便停止了打扫
[单项选择]口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的( )。
A. 指向功能
B. 激活功能
C. 强化功能
D. 调节与维持功能
[单项选择]动机对于活动具有( )。
A. 激发功能
B. 指向功能
C. 维持功能
D. 以上所有功能
[单项选择]学习动机的具体表现是
A. 学习兴趣
B. 学习情感
C. 学习态度
D. 学习习惯
[单项选择]在动机的作用下，个体由静止状态转化为活动状态，产生各种相应的行为，这就是动机的( )。
A. 调节功能
B. 维持功能
C. 指向功能
D. 激活功能
[单项选择]消费者购买行为可以概括为从确定需要到产生购买动机，再到产生购买行为的过程。具体来说，可以分为( )几个阶段。
A. 确定需要、收集信息、评估选择、购买决定、购后感受
B. 确定需要、形成动机、市场调查、购买决定、购后服务
C. 确定需要、收集信息、市场调查、购买行为、购后感受
D. 确定需要、形成动机、评估选择、购买行为、购后服务
[多项选择]从动机与活动的关系来说，动机的功能主要包括( )。
A. 驱动功能
B. 引发功能
C. 指引功能
D. 紧张性功能
E. 激励功能
[单项选择]人的任何一种心理和行为，包括认知、情感、动机、行为永远是相互联系的，总是和人的整个心理活动联系在一起的说法是( )的主要内容。
A. 整体性观点
B. 心身一体的观点
C. 唯物主义和实用主义结合的观点
D. 心理、生理和社会因素交互作用的观点
[多项选择]耶克斯一多德森定律表明，各种活动都具有最佳动机水平，而且动机最佳水平随任务难度的不同而有差异，具体表现为
A. 在低难度任务中，处于较高动机水平的工作效率最高
B. 在中等难度任务中，处于中等动机水平的工作效率最高
C. 在高难度任务中，处于较低动机水平的工作效率最高
D. 在高难度任务中，动机水平的高低与工作效率无关
[单项选择]动机越强，行为效率
A. 越高
B. 越低
C. 不受影响
D. 因任务性质而定
[多项选择]动机对于活动具有( )的功能。
A. 激发
B. 指向
C. 维持
D. 调整
[单项选择]动机会由于行为的良好结果而加强，使该行为重复出现，这表明了动机具有（）
A. 始发机能
B. 反馈机能
C. 选择机能
D. 强化机能
