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[单项选择]符号互动论分为两派，一派是芝加哥学派，另一派是
A. 精神分析学派B．符号主义学派
B. 互动意义学派D．艾奥瓦学派
C. 符号意义学派
[多项选择]作为符号互动论的核心概念“符号”包括( )。
A. 语言
B. 文字
C. 动作
D. 姿势
[单项选择]最先使用符号互动术语的学者是
A. 戈夫曼 B．布鲁默 C．米德
B. 库利
C. 杜威
[单项选择]符号互动论现代的主要代表人物是
A. 库恩
B. 米德 C．戈夫曼
C. 布鲁默 E．威因斯坦
[多项选择]( )是人际符号互动的过程。
A. 心智
B. 自我
C. 社会
D. 家庭
[单项选择]关于符号互动理论下列哪项不正确
A. 符号互动理论重视与强调事物的意义、符号在社会行为中的作用
B. 始于20世纪30年代，源于美国学者詹姆斯和米德
C. 最早使用符号互动术语的是布鲁默
D. 戈夫曼是符号互动论现代主要代表人物
E. 可分为芝加哥学派(威因斯坦)和艾奥瓦学派(库利)
[多项选择]符号互动论的主要观点有( )。
A. 心灵、自我和社会不是分离的结构
B. 行为不是对外界刺激的机械反应
C. 强调认知过程对自我形成的影响
D. 语言是心灵和自我形成的主要机制
E. 个体的行为受他自身对情境定义的影响
[多项选择]符号互动论的代表人物有( )。
A. 詹姆斯
B. 米德
C. 华生
D. 凯利
[单项选择]符号互动论的基本假设不包括( )。
A. 个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的
B. 事物的意义源于个体与他人的互动，而不是存在事物自身中
C. 事物的意义在于得与失的权衡结果
D. 个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义
[多项选择]海图符号按分布范围可分为( )。
A. 点状符号
B. 线状符号
C. 面状符号
D. 宽度符号
E. 长度符号
[单项选择]把非言语沟通分为四个符号系统即光学——动力符号系统、辅助语言符号系统、空间和时间符号系统、视线接触符号系统的学者是
A. 著名社会心理学家、莫斯科大学教授安德列耶娃
B. 奥地利心理学家、精神分析学派的创始人西格蒙德弗洛伊德
C. 美国心理学家，人本主义心理学的主要代表人物之一卡尔罗杰斯
D. 美国神经病学家，著名的发展心理学家和精神分析学家艾里克森
[多项选择]按符号与比例尺的关系划分，地籍图符号可分为( )。
A. 依比例尺符号
B. 半依比例尺符号
C. 不依比例尺符号
D. 面状符号
E. 说明注记
[单项选择]按照符号互动论的观点，( )是心智和自我形成的主要机制。
A. 符号
B. 语言
C. 内化
D. 客我
[多项选择]按分布范围，海图符号可分为( )。
A. 比例符号
B. 海图图式
C. 点状符号
D. 面状符号
E. 线状符号
[单项选择]符号互动论的基本假设包括
①个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础
②事物的意义源于个体与他人的互动，而不是存在事物自身中
③个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自身的解释去运用和修改事物对他的意义
A. ③
B. ①②
C. ①③
D. ②③
E. ①②③
[单项选择]社会互动中最重要的符号系统是( )
A. 语言
B. 面部表情
C. 手势
D. 图形或数字
