[多项选择]教师成长和发展的途径( )。
A. 观摩和分析优秀教师的教学活动
B. 微格教学
C. 专门训练
D. 对教学经验的反思

更多"教师成长和发展的途径( )。"的相关试题:

[多项选择]教师成长与发展的基本途径有( )。
A. 观摩和分析优秀教师的教学活动
B. 微格教学
C. 教学反思
D. 关注自身

[简答题]论述教师专业发展的途径。

[多项选择]教师成长与发展的历程包括( )。
A. 关注生存阶段
B. 关注质量阶段
C. 关注发展阶段
D. 关注情境阶段
E. 关注学生阶段

[单项选择]教师成长与发展的最高目标是( )。
A. 特级教师
B. 教学骨干
C. 优秀班主任
D. 专家型教师

[单项选择]教师形成专业成长意识，获得专业成长的最佳途径是______。
A. 专业培训
B. 参加优质课评比
C. 校本教研
D. 深化课改

[单项选择]教师个体专业化发展最直接最普遍的途径是
A. 师范教育
B. 新教师的入职辅导
C. 自我教育
D. 在职培训

[多项选择]建立教师威信的途径有( )。
A. 培养自身良好的道德品质
B. 培养良好的认知能力和性格特征
C. 给学生以良好的第一印象
D. 注重良好仪表、风度和行为习惯的养成
E. 做学生的朋友与知己

[单项选择]以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是（）
A. 接受进修培训班
B. 日常教学反思
C. 阅读和反思性写作
D. 交流合作

[单项选择]( )提出了教师成长公式：经验+反思=成长．
A. 布鲁纳
B. 波斯纳
C. 布鲁巴奇
D. 科顿

[单项选择](　　)提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。
A. 科顿
B. 波斯纳
C. 布鲁纳
D. 布鲁巴奇

[多项选择]教师职业是所有教师实现（　）的有效途径。
A. 教书育人
B. 科学施教
C. 获得个人满足
D. 实现个人利益

[单项选择]教育心理学家根据教师的在不同时期关注的焦点问题不同，将教师成长分为三个阶段，一般来说，新教师最关注的问题是( )。
A. 教学情境有关问题
B. 自我生存有关问题
C. 学生发展有关问题
D. 自我实现有关问题

[单项选择]当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征( )
A. 关注发展阶段
B. 关注学生阶段
C. 关注情境阶段
D. 关注生存阶段

我来回答:

提交