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[单项选择]先由教师综合介绍一些基本概念与原理，然后围绕某一专题进行讨论的培训方式是( )
A. 角色扮演法
B. 案例分析法
C. 讲授法
D. 研讨法
[单项选择]在培训中，先由教师综合介绍一些基本概念与原理，然后围绕某一专题进行讨论的培训方式，是（）
A. 讲授法
B. 研讨法
C. 角色扮演法
D. 案列分析法
[简答题]教师可综合应用一些方法来帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有哪些？
[多项选择]资产负债综合管理的基本原理有( )。
A. 规模对称原理
B. 结构对称原理
C. 偿还对称原理
D. 目标对称原理
[单项选择]研磨的基本原理包含着物理和（ ）的综合作用。
A. 化学
B. 数学
C. 科学
D. 哲学
[单项选择]教师综合运用认知提示，情感换位，巩固深化和情境表演等技术，提高儿童社会性行为的方法是（ ）
A. 移情法
B. 表扬鼓励法
C. 发泄法
D. 批评惩罚法
[单项选择]综合通信大楼的接地方式，应按（ ）的原理设计。
A. 单点接地
B. 多点接地
C. 重复接地
D. 复合接地
[单项选择]工程造价计价的基本原理中，一个建设项目是一个工程综合体，这个工程综合体可以分解为许多有内在联系的独立和不独立的工程，建设项目的工程计价过程就是一个逐步的( )过程。
A. 组合
B. 分解
C. 分离
D. 重建
[单项选择]教师向学生解释和论证概念、原理、规律、公式等的教学方法称为_______。
A. 讲述法
B. 讲解法
C. 讲读法
D. 讲演法
[单项选择]在某学校的综合管理系统设计阶段，教师实体在学籍管理子系统中被称为教师，而在人事管理系统中被称为职工，这类冲突称之为______。
A. 语义冲突
B. 命名冲突
C. 属性冲突
D. 结构冲突
[单项选择]在某学校的综合管理系统设计阶段，教师实体在学籍管理子系统中被称为“教师”，而在人事管理子系统中被称为“职工”，这类冲突被称之为 (59) 。
A. 语义冲突
B. 命名冲突
C. 属性冲突
D. 结构冲突
[单项选择]有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的结果，能够解释这句话的原理是( )．
A. 晕轮效应
B. 罗森塔尔效应
C. 同化理论
D. 关系转换理论
[单项选择]作为一名教师，无论你意识到没有，自己都是半个演员。有人角色感强一些，有人弱一些；有人表演能力强一些，有人弱一些。在知识、见识都差不多的情况下，教学效果的程度就体现在表演意识和表演能力的差别上了。
这段话主要支持了这样一个观点，即( )。
A. 教师应把课堂作为舞台，自己当成演员
B. 教师的表演意识和能力影响着教学效果
C. 表演能力强的教师往往有好的教学效果
D. 知识、见识、表演等都是教师的必修课
