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发布时间:2023-10-04 20:10:59

[单项选择]统计量的标准误差也称为标准误,其大小与( ) 。
A. 样本量的平方根成反比
B. 样本量的大小成反比
C. 样本量的大小成正比
D. 总体的标准差成反比

更多"统计量的标准误差也称为标准误,其大小与( ) 。"的相关试题:

[单项选择]从一个总体中随机抽取若干个等容量的样本,计算每个样本的某个统计量,这些统计量形成的分布,称为这个统计量的( )。
A. 样本分布
B. 总体分布
C. 抽样分布
D. 概率分布
[单项选择]标准误
A. 是变异指标
B. 表示总体变量值的离散程度
C. 表示总体均数间的离散程度
D. 结合标准差估计正常参考值范围
E. 结合标准误估计总体均数的可信区间
[单项选择]样本均值的标准误差()。
A. 随着样本量的增大而变小 
B. 随着样本量的增大而变大 
C. 与样本量的大小无关 
D. 大于总体标准差
[单项选择]用从总体抽取的一个样本统计量作为总体参数的估计值称为( )。
A. 样本估计
B. 点估计
C. 区间估计
D. 总体估计
[单项选择]在抽样研究中,均值的标准误差()。
A. 比标准差大
B. 比标准差小
C. 与标准差无关
D. 比均值大
[单项选择]统计量F是
A. 两个样本标准误之比
B. 两个样本标准差之比
C. 两个样本极差之比
D. 两个样本方差之比
E. 两个样本变异系数之比
[单项选择]变压器的铜损又称为有载损耗,其大小与( )。
A. 负荷电流成正比
B. 负荷电流平方成正比
C. 负荷电流无关
D. 负荷电流成反比
[单项选择]率的标准误表示
A. 由于混杂因素而引起的样本率与总体率之间的差别
B. 由于重复测量而引起的样本率与总体率之间的差别
C. 由于抽样而引起的样本率与总体率之间的差别
D. 由于来自不同总体而产生的差别
E. 以上说法都不正确
[单项选择]关于标准差与标准误,以下说法正确的是
A. 标准误可用来估计医学参考值范围
B. 标准差可反映样本均数的变异程度
C. 标准误可描述正态(近似正态)分布资料的频数分布
D. 样本含量一定时,标准差越大,标准误越小
E. 标准误是表示抽样误差的大小的指标
[单项选择]在标准差与标准误的关系中()。
A. 可信度大小与标准差相关,而参照值范围与标准误无关
B. 样本例数增大时,样本标准差与标准误都减小
C. 总体标准差增大时,总体标准误也增大
D. 二者均反映抽样误差大小
E. 总体标准差一定时,增大样本例数会减小标准误
[单项选择]在生产过程中通过抽样取得数据,把样本统计量描在图上来分析、判断生产过程状态的方法,称为( )。
A. 直方图法
B. 因果分析法
C. 控制图法
D. 相关图法
[单项选择]下面关于标准差与标准误的说法错误的是( )
A. 标准误可用于可信区间的计算
B. 标准差可用于参考值范围的计算
C. 随着n增大,标准差与标准误均减小
D. 同一份资料,标准差越大,标准误也越大
E. 二者均是表示变异度大小的指标
[单项选择]变压器的铁损又称为空载损耗,其大小与铁心材质有关,与负荷电流( )。
A. 成正比
B. 平方成正比
C. 无关
D. 成反比
[单项选择]在教育研究的数据分析中,某统计量为-1.5,该统计量最有可能是()。
A. 标准差
B. 方差
C. 标准分数
D. 相关系数
[多项选择]变异系数是衡量资料中各观测值变异程度的另一个统计量。下列关于该统计量的说法正确的有( )。
A. 标准差与平均数的比值称为变异系数
B. 当进行两个或多个资料变异程度的比较时,只需要直接利用标准差来比较
C. 变异系数可以消除单位和(或)平均数不同对两个或多个资料变异程度比较的影响
D. 如果单位和(或)平均数不同时,比较其变异程度需采用标准差与平均数的比值(相对值)来比较
E. 当进行两个或多个资料变异程度的比较时,如果度量单位与平均数相同,可以直接利用标准差来比较
[单项选择]统计方法中标准误一般表示
A. 抽样误差
B. 变异程度
C. 离散程度
D. 分布状况
E. 可信区间

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