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[单项选择]教育行动研究强调评价的持续性即诊断『生评价、形成性评价和( )贯穿于整个研究过程。
A. 总结性评价
B. 过程性评价
C. 预测性评价
D. 初始评价
[单项选择]整个城市社会学研究过程的最后一个环节为( )，它不仅标志着研究过程的完成，而且也是对研究成果做最后加工的过程。
A. 设计研究方案
B. 检验假设
C. 确定研究问题
D. 撰写研究报告
[单项选择]( )是在进行研究设计基础上对整个研究过程的全面规划，其完成标志着研究的构思阶段基本结束。
A. 研究对象
B. 研究方法
C. 研究计划
D. 研究总结
[单项选择]在行动中研究，是指行动研究的情境与方式，表明行动研究的环境是( )。
A. 人为控制情境
B. 实验室环境
C. 实际工作情境
D. 以上都不对
[单项选择]保险经济补偿的过程，既是风险集合的过程，又是( )的过程。
A. 风险统一的过程
B. 风险分散的过程
C. 风险下降的过程
D. 风险交换的过程
[单项选择]研究者在整个研究的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程是( )
A. 应用性研究
B. 探索性研究
C. 解释性研究
D. 描述性研究
[单项选择]教育科学研究的起点，也是整个教育科学研究过程中最重要、最困难的工作之一是( )。
A. 研究课题的选择
B. 研究课题的评价
C. 研究假设的提出
D. 研究方案的设计
[单项选择]为行动而研究，这表明教育行动研究的目的具有( )。
A. 针对性
B. 实用性
C. 即时性
D. 计划性
[多项选择]可行性研究工作对于整个项目建设过程乃至整个国民经济都有非常重要的意义，其内容一般应包括( )。
A. 投资可行性
B. 技术、组织可行性
C. 财务、经济可行性
D. 环境、社会可行性
E. 风险因素及对策
[单项选择]关于保险，下列说法正确的有( )。
Ⅰ．保险的过程既是风险的集合过程，又是风险的分散过程
Ⅱ．保险在形式上是一种经济保障活动
Ⅲ．保险在实质上是一种商品交换行为
Ⅳ．保险合同既是体现保险关系存在的形式，又是保险双方当事人履行各自权利与义务的依据
A. Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
B. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C. Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
D. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
[单项选择]在行动研究中，被研究者是研究的( )。
A. 主体
B. 客体
C. 对象
D. 手段
[多项选择]行动研究起源于谁的研究( )。
A. 默顿
B. 勒温
C. 韦伯
D. 柯立尔
E. 弗洛伊德
[单项选择]行动研究中研究者承担的角色( )。
A. 是领导者
B. 是协调者
C. 是支持者
D. 既是研究者，也是研究对象
[多项选择]按照研究侧重点，行动研究可以分为( )。
A. 行动者为解决自己实践中的问题而进行研究
B. 行动者用科学方法对自己的行动进行研究
C. 研究者与实际工作者合作，共同进行研究
D. 行动者对自己的实践进行批判性反思
E. 实际工作者独立研究
[单项选择]药物经济学研究中，成本是指在整个治疗过程中所投入的全部
A. 人力资源
B. 物质资源
C. 财力资源
D. 财力资源、物质资源
E. 财力资源、物质资源和人力资源的消耗
[多项选择]按照研究侧重点分类，行动研究可分为( )。
A. “行动中认识”
B. “行动中反思”
C. “对行动进行反思”
D. 行动者用科学方法对自己的行动进行研究
E. 行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究
