更多"自我教育的内在目的和内在动力是"的相关试题:
[单项选择]绿色营销的产生有其外在的因素和内在动力，下列选项中属于内在动力的是（）。
A. 潜在利益的吸引
B. 环境恶化的压力
C. 国际立法与协定的限制
D. 可持续发展的要求
[单项选择]激励约束，即组织根据期望目标、人的行为规律，通过各种方式，去激发人的动力，使人有一股内在的动力和要求，迸发出积极性、主动性和创造性，同时规范人的行为，朝着组织所期望的目标前进的过程。
根据上述定义，下列各项中属于激励约束的是（）。
A. 小王上班经常迟到，最近公司作出新规定，迟到者将被扣发整月奖金，小王不得不每天早起半个小时，果然一个月内再没有迟到过
B. 某学校组织青年教师讲课比赛，获胜者将被授予青年讲课标兵称号，尽管学校规定自愿报名，但青年教师仍然纷纷报名参加
C. 某公司鼓励员工自我增值，并向员工提供外出培训的机会，员工们响应的热情竟使得一时间公司人手有些紧张
D. 某公司新上任的李经理业务能力强，而且待人亲和有礼，很快获得了员工们的一致认可和好评
[单项选择]资本积累的内在动力是（）。
A. 剩余价值规律的作用
B. 价值规律的一般作用
C. 为了在竞争中获胜
D. 扩大再生产
[单项选择]国际资本流动的内在动力在于( )。
A. 资本短缺
B. 资本过剩
C. 追求利润
D. 给流出国和流入国都带来收益
[多项选择]对于管理系统由三种动力，即( )。人的工作动力来源于内在动力、外部压力和工作吸引力。
A. 物质动力
B. 精神动力
C. 信息动力
D. 经济动力
E. 生产动力
[多项选择]居民委员会和村民委员会实行自我管理，自我教育和自我服务的（）
A. 基从人民政府的派出机构
B. 社会组织
C. 政治组织
D. 基从群众性自治组织
[单项选择]当代成为物流企业发展的内在动力源的是（）
A. 知识
B. 信息技术
C. 经验
D. 技术创新
[单项选择]推动教育学发展的内在动力是( )的发展。
A. 教育规律
B. 教育价值
C. 教育现象
D. 教育问题
[单项选择]自我价值理论认为个人追求成功的内在动力是( )
A. 自我价值感
B. 需要的满足
C. 自己的兴趣
D. 适当的归因
[单项选择]下列不屈于绿色营销的内在动力的是（）。
A. 绿色需求的产生
B. 市场竞争的要求
C. 潜在利益的吸引
D. 绿色消费的分析
[单项选择]提出“人格是一个人的真相，人格决定着个人对于其环境独特适应的身心系统以及内在的动力组织”观点的心理学家是：( )。
A. 卡特尔
B. 阿尔波特
C. 陈仲庚
D. 荣格
[单项选择]社区全体居民实行自我管理、自我教育、自我服务，这体现了居民委员会的( )。
A. 基层性
B. 群众性
C. 自治性
D. 广泛性
[多项选择]正确的认识自我是会计人员进行自我教育、自我修养的前提和起点。对照是自我认识的基本方法，它包括（）。
A. 理论对照
B. 实践对照
C. 监督他人
D. 榜样对照
[多项选择]正确地认识自我是会计人员进行自我教育、自我修养的前提和起点。对照是自我认识的基本方法，它包括( )。
A. 理论对照
B. 实践对照
C. 监督他人
D. 榜样对照
[单项选择]格林模式中促进个体采取健康行为的内在动力是( )
A. 促成因素
B. 强化因素
C. 倾向因素
D. 物资奖励
E. 亲属的表扬
