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发布时间:2023-11-11 07:21:29

[单项选择]一个悲观的人,把所有的快乐都看成不快乐,好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样,生命的幸福与困厄,不在于降临的事情本身是苦是乐,而要看我们如何去面对这些事。
这段文字意在告诉我们( )。
A. 世界原来是美好的,我们应该热爱生活
B. 用悲观的态度去认识世界,是人类的天性
C. 心情的颜色决定着世界的颜色
D. 为物所扰,为己所累,是现代人的生存困难

更多"一个悲观的人,把所有的快乐都看成不快乐,好比美酒到充满胆汁的口中也会变"的相关试题:

[单项选择]一个悲观的人,把所有的快乐都看成不快乐,好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样,生命的幸福与困厄,不在于降临的事情本身是苦是乐,而要看我们如何去面对这些事。
这段文字意在告诉我们( )。
A. 世界原来是美好的,我们应该热爱生活
B. 用悲观的态度去认识世界,是人类的天性
C. 心情的颜色决定着世界的颜色
D. 为物所扰,为己所累,是现代人的生存困难
[单项选择]小新做一道加法题,由于粗心将一个加数万位上的3看成8,百位上的1看成7,个位上的9看成6,算得的结果是95050。则这道加法题的正确答案本应是( )。
A. 44447
B. 45453
C. 44453
D. 45405
[单项选择]市场价值法把( )看成一个生产要素。
A. 环境分析
B. 环境质量
C. 环境劣势
D. 环境影响
[单选题]波姆认为,“深度汇谈”有三个必要的基本条件。其中一个条件是“相互看成同事”,
相互看成同事为什么重要呢?以下描述错误的是:( )。
A.在思考中有意识的把对方看成同事,就会以帮助同事的方式来交流、沟通
B.相互看成同事,对建立正面的心态及弥补深度汇谈带来的的心理脆弱都非常关键
C.相互看成同事重要,因为思想是有参与性的
D.相互看成同事,就是同事关系,一定要说同意和分享一样的观点
[单项选择]把文化看成是一个知识技术体系的学者是()
A. 克拉克洪
B. 莫菲
C. 泰勒
D. 克鲁克
[填空题]“将案主看成独特的人,重视案主对待困难和问题的 个人感受与看法”这一观点体现的是个案社会工作中的那原则( )
[判断题]进行证券投资分析不仅是证券组合管理过程的最后一个阶段,同时也可以看成是一个连续操作过程的组成部分。()
[单项选择]患者,女,45岁。近几日出现情绪低落、郁郁寡欢、愁眉苦脸,不愿和周围的人接触交往,悲观厌世,睡眠障碍、乏力,食欲减退。根据病情表现,该妇女可能患有()。
A. 帕金森病
B. 焦虑障碍
C. 失眠症
D. 抑郁症
E. 自闭症
[填空题]任何一个电路都可以看成是由电源、负载、()、连接导线四个基本部分组成。
[单选题]“远看成山,近看成川”是()的写照。
A.A、青藏高原
B. B、内蒙古高原
C.C、黄土高原
D. D、云贵高原
[单项选择]对一个存储空间为n的顺序队列,若头指针为h,尾指针为r,将其在逻辑上看成一个环,则队列中元素个数为( )。
A. r-h
B. n
C. (r-h+1)mod n
D. (n+r-h)mod n
[单项选择]在环境影响评价的效益—费用评价方法中,( )把环境质量看成是一个生产要素。
A. 资产价值法
B. 人力资本法
C. 市场价值法
D. 恢复费用法
[单项选择]某人性格内向,自卑,悲观,不善交际,总是离群独处,认为天底下没有一个人是可靠的、值得信任的。根据艾里克森的心理社会发展理论,此人的“危机”没有得到积极解决的人生发展阶段是()
A. 婴儿期
B. 学步期
C. 儿童期
D. 学龄期
E. 青年期
[单项选择]社会体系的方法首先把社区看成一个互动系统,而后分成三方面进行研究。以下( )不属于其所含方面。
A. 研究系统本身的结构和功能
B. 研究互动关系
C. 研究社会组织
D. 研究社会空间
[单项选择]某公司在一次招聘中,对所有申请者进行了一次书面测试,其中包括这样一个问题:“你是否是一个诚实的人”有五分之二的申请者的回答是:“我至少有一点不诚实。”该公司在这次测试中,很可能低估申请者中不诚实的人所占的比例,因为——。
以下哪项作为上文的后续最为恰当( )
A. 在这次测试中,有些非常诚实的申请者可能作了不诚实的回答。
B. 在这次测试中,那些回答“我至少有一点不诚实”的申请者可能非常不诚实。
C. 在这次测试中,那些回答自己是不诚实的申请者,他所作的这一回答可能是诚实的。
D. 在这次测试中,有些不诚实的申请者可能宣称自己是诚实的。
[单选题]在一个RL串联电路中,变压器、电动机等负载都可以看成是( )和( )串联的电路。
A.电阻,电容
B.电阻,电感
C.电容,电感
D.电感,电源
[单项选择]项目整体评估是把项目看成一个整体,权衡各种要素之间关系的评估。整体性体现在对()等方面的集成。
A. 经济、技术运行、环境、风险
B. 沟通、计划、变更
C. 资源、管理、人员
D. 文档、说明、软件、硬件

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