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发布时间:2024-07-19 06:21:30

[单项选择]在我国古代的选士制度中,主要采取朝廷直接征聘地方社会名流或由地方官把优秀人才推荐给朝廷的方式,这种选士制度是
A. 察举制
B. 九品中正制
C. 科举制
D. 贡士制

更多"在我国古代的选士制度中,主要采取朝廷直接征聘地方社会名流或由地方官把优"的相关试题:

[单项选择]我国古代以声名选士的制度是( )
A. 察举制
B. 九品中正制
C. 科举制
D. 普选制
[单项选择]( )是我国封建社会持续时问最长、影响范围最广的一种选士制度。
A. 九品中正制
B. 科举制
C. 察举制
D. 贡士制
[单项选择]中国选士制度的演变是( )。
A. 察举制 九品中正制 科举制
B. 九品中正制 科举制 察举制
C. 科举制 察举制 提拔制
D. 科举制 九品中正制 察举制
[单项选择]我国古代的成年制度中“加冠”要求男子年满( )。
A. 15岁
B. 18岁
C. 20岁
D. 22岁
[单项选择]关于我国古代丧服制度,表述错误的是
A. 五服即斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻
B. 我国古代服制等级不仅仅以世数为依据,还受到尊卑、性别、名分等因素影响
C. 我国古代服制能准确表达亲属关系的亲疏远近程度
D. 服制的效力不仅及于亲属关系
[单项选择]下列关于我国古代监察制度说法错误的是( )。
A. 秦朝设置了御史府作为中央最高监察机关
B. 监察制度的主要目的是防止官员侵害百姓
C. 监察体系相对独立,确保监察权独立运作
D. 监察权来源于皇权,代表君主个人的意志
[单项选择]( )是我国古代最早、最系统的论述教育思想的著作,其中对于教育的作用、古代学校教育制度、教师的地位、教育教学的原则和方法、师生关系等方面都作了精辟而系统的论述。
A. 《论语》
B. 《孟子》
C. 《老子》
D. 《学记》
[单项选择]下列关于我国古代婚姻与继承制度的说法中,哪一项是正确的
A. 一夫一妻制、“父母之命,媒妁之言”、婚姻“六礼”是西周时期婚姻缔结的基本原则
B. 关于婚姻解除方面的规定,在唐宋仍然实行“七出、三不去”原则
C. 在西周时期,在继承上实行嫡长子继承制,这种继承首先是财产的继承,其次是身份的继承
D. 在南宋时期,继子与绝户之女均享有继承权,但是只有出嫁女的,出嫁女享有1/3的财产继承权,继子则享有其余财产的继承权
[单项选择]提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是( )。
A. 汉武帝
B. 董仲舒
C. 郑玄
D. 朱熹
[单项选择]提出“罢黜百家,独尊儒术”的建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是( )。
A. 汉武帝
B. 董仲舒
C. 郑玄
D. 朱熹
[单项选择]在我国古代,使封建五刑制度定型化的封建成文法典是()。
A. 《北齐律》
B. 《开皇律》
C. 《贞观律》
D. 《唐律疏议》
[单项选择]我国古代在西周时期就实行过分封制,西欧在8世纪时也出现了这种制度,西欧实行这种制度的是( )。
A. 罗马帝国
B. 西罗马帝国
C. 东罗马帝国
D. 法兰克王国
[多项选择]人民代表大会制度是我国的根本政治制度。在我国实行人民代表大会制度
A. 是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创举
B. 是近代以来中国社会发展的必然选择
C. 是中国共产党带领全国各族人民长期奋斗的重要成果
D. 反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望

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