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发布时间:2024-01-29 07:32:57

[单项选择]工作行为评估的重点是( )。
A. 评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度
B. 评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法
C. 受训人在参加培训与开发结束后,在知识、技能或态度上是否有了提高或改变
D. 评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用

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[单项选择]工作行为评估的重点是( )。
A. 评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度
B. 评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法
C. 受训人在参加培训与开发结束后,在知识、技能或态度上是否有了提高或改变
D. 评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用
[单项选择]( )是工作行为评估中最常见的评估方法。
A. 面试
B. 行为评价量表
C. 直接观察
D. 绩效监测
[多项选择]工作行为评估的方法包括( )。
A. 绩效监测
B. 直接观察
C. 关键事件法
D. 行为评价量表
E. 面谈
[多项选择]认知行为学派的助人过程中,确定评估重点是根据认知行为理论,把评估重点放在服务对象的( )上。
A. 变化
B. 思想
C. 性格
D. 情绪
E. 行为
[单项选择]在社会工作评估中,过程评估关心的重点是( )。
A. 检视计划介入的理想结果
B. 检视最终结果实现的程度
C. 工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果
D. 检视社会工作结果的影响
E. 评价社会工作方法的效度
[单项选择]工作行为评估中,最常用的方法是( )。
A. 面谈
B. 直接观察
C. 绩效监测
D. 行为评价量表
[多项选择]对项目评估报告后评价的重点是对项目评估报告( )的评价。
A. 目标分析
B. 效益指标
C. 风险分析
D. 作用分析
E. 影响分析
[单项选择]社会文化背景评估的重点是
A. 病人的生活方式
B. 对健康的价值观
C. 认知能力
D. 信仰模式
E. 心理适应模式
[单项选择]健康教育质量评估的重点是
A. 病人教育普及率与合格率
B. 病人知识掌握的程度
C. 病人态度改变与否和行为取向如何
D. 病人的学习需要是否得到满足
E. 教学方法是否恰当
[多项选择]不同的委托主体,对评估的内容及侧重点的要求有所不同。政府部门委托的项目评估,评估重点是( )等。
A. 项目本身的盈利能力
B. 资金的流动性及财务风险
C. 融资主体的盈利能力和偿债能力
D. 项目经济及社会影响
E. 资源配置的合理性
[多项选择]行为评估主要有三个方面的主要工作,主要包括( )三个方面。
A. 了解服务对象的行为
B. 确定需要修正的行为
C. 了解需要修正行为背后的动机
D. 明确需要修正行为的外部环境刺激,掌握外部环境与需要修正行为之间的关联
E. 确定需要修正行为的结果,了解需要修正行为的强化因素
[单项选择]项目评估研究的重点是( )。
A. 可行性研究的真实性和可靠性
B. 投资机会研究的真实性和可靠性
C. 初步可行性研究的真实性和可靠性
D. 资产评估的真空性和可靠性
[单项选择]项目评估的研究重点是( )。
A. 市场分析并对项目建议方案进行初步分析
B. 投资环境分析
C. 全面深入研究
D. 可行性研究的真实性、可靠性

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