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[单项选择]多元智力理论是( )倡议的，认为智力的内涵是多元的，它由多种相对独立的智力成分构成。
A. 斯腾伯格
B. 吉尔福特
C. 加德纳
D. 阜南
[多项选择]斯皮尔曼的智力理论认为能力是由( )构成。
A. 一般因素
B. 特殊因素
C. 共同因素
D. 群因素
[单项选择]多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力。智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（ ）。
A. 布鲁纳
B. 赞可夫
C. 杜威
D. 加德纳
[单项选择]（ ）智力理论认为，成年人智力活动的特点是与其环境的适应分不开是我。
A. 巴尔特斯
B. 沙伊
C. 金兹伯格
D. 拉文革
[多项选择]吉尔福特的智力结构理论认为，人类智力活动包括( )。
A. 内容
B. 操作
C. 产物
D. 方式
E. 能力
[单项选择]与传统的智力理论相比，加德纳的多元智力理论也对智力作了划分，但与传统的智力划分相比，他的理论（ ）
A. 在更为微观的水平上进行
B. 在更为宏观的水平上进行，且更多的从各专门领域的专长角度来研究智力
C. 与传统的群因素理论相对应
D. 与传统的智力层次机构相对应
[单项选择]卡特尔的智力理论是( )
A. 流体智力和晶体智力
B. 多元智力理论
C. 三元智力理论
D. 智力三维结构模型
[单项选择]多元智力理论中不包括的是以下哪种智力( )
A. 语言
B. 匹配
C. 人际关系
D. 音乐
[单项选择]提出流体智力与晶体智力理论的心理学家是( )。
A. 瑟斯顿
B. 吉尔福特
C. 加德纳
D. 卡特尔
[单项选择]提出多元智力理论的是( )
A. 布卢姆
B. 赞可夫
C. 维果茨基
D. 加德纳
[多项选择]在卡特尔的智力理论中，( )两种能力不属于流体智力。
A. 分类
B. 词语理解
C. 机械记忆
D. 常识
E. 图形关系
[单项选择]吉尔福特提出的智力理论是（）
A. 单因素论
B. 二因素论
C. 群因素论
D. 三维结构理论
[单项选择]斯腾伯格提出的智力理论是（）。
A. 群因素论
B. 多重智力论
C. 三维结构理论
D. 智力三元论
[单项选择]加德纳提出的智力理论是( )。
A. 智力二因素论
B. 智力结构论
C. 智力多元论
D. 智力三元论
[单项选择]加德纳提出的智力理论属于( )。
A. 智力二因素论
B. 智力结构论
C. 智力多元论
D. 智力三元论
