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[单选题](2015年)某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发展上的困惑。社会工作者小赵拟运用“生涯选择配合论”帮助这部分同学做生涯规划。
小赵首先应协助同学们（ ）。
A.提升职业所需的能力
B.分析职业发展前景与机会
C.掌控自己的内在世界
D.评估各种职业的报酬率
[单选题]某高中的社会工作者为学校的全体学生提供生理、心理、情绪、行为、人际交往、社会适应等各方面的知识性辅导服务，增进他们的人际关系、法律常识、性教育、生理保健的知识与能力。这位社会工作者提供的服务属于（ ）青少年社会工作服务。
A.教育性
B.发展性
C.成长性
D.预防性
[多选题]学校社会工作者小赵拟采用“社区一学校型”学校社会工作方式来设计服务方案。下列小赵的服务中，采用了该方式的有( )。
A.辅导六年级学生的功课
B.成立课余辅导家长互助会
C.追踪毕业学生就业情况
D.主持“师生情”主题晚会
E.鼓励学生参与社区服务
[多选题](2019年)学校社会工作者小赵拟采用“社区一学校型”学校社会工作方式来设计服务方案。下列小赵的服务中，采用了该方式的有( )。
A.辅导六年级学生的功课
B.成立课余辅导家长互助会
C.追踪毕业学生就业情况
D.主持“师生情”主题晚会
E.鼓励学生参与社区服务
[单选题]毕业季来临之际，摄影师用单反相机给某毕业班的同学们拍完合照，随后要用同一台相机给每个学生拍单人照片，那么这时他应该（ ）。
A.把相机离人近一些，同时镜头后缩
B.把相机离人近一些，同时镜头前伸
C.把相机离人远一些，同时镜头后缩
D.把相机离人远一些，同时镜头前伸
[单选题]初中毕业班学生的体质测试评价属于( )
A.差异性评价
B.绝对评价
C.形成性评价
D.相对评价
[不定项选择题]小王、小李与小马共同毕业于某名牌大学人力资源管理专业，毕业后，他们一同被一家外资企业聘用。小王喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题；小李则喜欢和人互动，自信，有支配能力，追求权力和地位；而小马喜欢从事资料工作，有写作或数理分析能力，能够听从指示完成琐细的工作。工作半年后发现，小王体现出很强的职业承诺，追求能够施展个人能力的工作环境；小李追求一般性管理工作，愿意承担更多的责任和义务，有较强的升迁动机，以提升等级和收入作为衡量成功的标准；小马则追求安全且稳定的职业前途。
根据以上资料，回答下列问题：
下列有关职业生涯锚作用的阐述正确的是（ ）。
A.有助于识别个体的职业生涯目标和职业生涯成功的标准
B.能够促进员工预期心理契约的发展，有利于个体与组织稳固地相互接纳
C.有助于增强个体职业技能和工作经验，提高个体和组织的绩效
D.为个体早期职业生涯发展奠定基础
[不定项选择题]李某出生于1976年，博士毕业后在A单位从事了10年的工作，10年前通过按揭购买了一一套住房，育有1子（10岁）。下列关于理财规划的各项表述中，较为适合李某的是()。
Ⅰ.以固定收益投资工具为主，如各种债券、债券型基金、货币基金等
Ⅱ.尽可能多地储备资产、积累财富
Ⅲ.适当节约资金进行适度金融投资，如股票、基金、外汇、期货投资
Ⅳ.可考虑采用定期定额基金投资等方式
A.Ⅰ、Ⅳ
B.Ⅱ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ
D.Ⅰ、Ⅱ
[单选题]甲、乙、丙、丁四人大学毕业后分别选择了读研、留学和工作。
已知：①甲和另外一个人选择了读研；其他一人留学，一人工作；
②留学的毕业成绩比丙的毕业成绩好；
③丁没有选择工作；
④丁的毕业成绩不如丙。
由此可知：
A.和甲一起读研的是丙
B.乙的毕业成绩不如丁
C.乙选择了留学
D.丙没有选择工作
[单选题]小张是一名应届毕业大学生，毕业后与一家高科技电子公司签订了为期2年的劳动合同，入职后公司对小张进行了一个月的专业技术培训，支付了培训费12 000元，公司与小张约定服务期为3年。2年后，小张以劳动合同期满为由离开了公司，公司要求其支付违约金。下列各项中，符合规定的是（ ）。
A.2年的合同期满，小张可以离开公司，不用支付违约金
B.小张违反服务期约定的，应向本单位支付违约金8 000元
C.小张违反服务期约定的，应向本单位支付违约金12 000元
D.小张可以离开公司，应支付4 000元违约金
