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发布时间:2024-01-06 23:29:58

[单项选择]由意大利经济学家帕累托提出,其基本原理为“关键的少数和次要的多数”,抓住关键的少数就可以解决大部分问题的对象选择方法是( )。
A. 因素分析法
B. ABC分析法
C. 百分比分析法
D. 价值指数法

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[单项选择]由意大利经济学家帕累托提出,其基本原理为“关键的少数和次要的多数”,抓住关键的少数就可以解决大部分问题的对象选择方法是()。
A. 因素分析法
B. ABC分析法
C. 百分比分析法
D. 价值指数法
[单项选择]周恩来提出的四个现代化构想中,关键是实现
A. 工业现代化
B. 科技现代化
C. 国防现代化
D. 农业现代化
[单项选择]谣方的社会历史批评方法是由意大利的______在1725年出版的《新科学》中开创的。
A. 贺拉斯
B. 但丁
C. 达·芬奇
D. 维柯
[单项选择]心理学家是根据身心发展的哪一规律提出发展关键期的概念( )
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 互补性
[单项选择]在定义类的基本命令DEFINE CLASS中,如果引用了关键字PROTECTED,就可以保护类定义中相应的对象、属性和方法程序。访问由该关键字说明的属性、方法程序和对象的方法是______。
A. 用THIS.<属性或方法程序>访问
B. 用<对象>.<属性或方法程序>访问
C. 用<对象>.<属性或方法程序>访问
D. 用类定义中的其他方法访问
[单项选择]在定义类的基本命令DEFINE CLASS中,如果引用了关键词PROTECTED,就可以保护类定义中相应的对象、属性和方法程序。访问由该关键词说明的属性、方法程序和对象的方法是______。
A. 用THIS.<属性或方法程序>访问
B. 用<对象>.<属性或方法程序>访问
C. 用<对象>.<属性或方法程序>访问
D. 用类定义中的其他方法访问
[单项选择]心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 互补性
[单项选择]“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由(  )首先提出的。
A. 福禄培尔
B. 陈鹤琴
C. 蒙台梭利
D. 陶行知
[单项选择]如果知道某个页面的URL,就可以直接打开该页。URL一般分为四部分,其中最关键的是 ______。
A. 访问类型
B. 主机域名
C. 路径
D. 文件名
[单项选择]如果知道某个页面的URL,就可以直接打开该页。URL一般分为4部分,其中最关键的是 ______。
A. 访问类型
B. 主机域名
C. 路径
D. 文件名
[单项选择]“教育要抓住儿童发展的关键期”,这是人的身心发展( )特征对教育提出的要求。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 差异性
D. 不平衡性
[单项选择]朱丹溪提出
A. "五脏六腑成而末全……全而未壮。"
B. "凡孩子三岁以下呼为纯阳"
C. 小儿"肝常有余"
D. "其脏气清灵,随拨随应……非若男妇损伤积痼顽痴者之比。"
E. "……肌肤嫩,神气怯,易于感触。"
[单项选择]十七届五中全会提出,要让中国经济发展更有质量、更有效率、更环保,其中的关键是( )
A. 新能源经济
B. 建立节能减排长效机制
C. 发展低碳经济
D. 经济结构调整
[单项选择]某经济专家提出:中央进行宏观调控成功的关键在于如何在尽量多地安排就业人员并兼顾物价的基本稳定两方面做出努力。通货膨胀不是最可怕的,要保持经济的高增长,不可能没有一定的通货膨胀。
上面这段话主要支持了这样一种观点,即( )。
A. 中央必须做好就业安冒与物价稳定两方面的工作
B. 发展经济就不可避免地会引起通货膨胀
C. 就业安排不当比通货膨胀对宏观调控的危害更大
D. 宏观调控就是为了解决就业和物价两个问题
[多项选择]《西部大开发“十一五”规划》提出实施全国主体功能区规划,实现主体功能区定位,关键要调整完善相关政策,主要有( )。
A. 财政政策
B. 投资政策
C. 产业政策
D. 货币政策
E. 人口管理政策

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