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[单项选择]人本主义心理学的代表人物是（）。
A. 华生
B. 马斯洛
C. 霍尔
D. 杜威
[单项选择]人本主义心理学的代表人物是马斯洛和（ ）
A. 魏特海默
B. 铁钦纳
C. 詹姆斯
D. 罗杰斯
[单项选择]人本主义学习观的代表人物是( )。
A. 罗杰斯
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 罗特
[单项选择]人本主义理论认为心理障碍的原因是( )
A. 不良的认知模式
B. 潜意识内的心理冲突
C. 获得性学习结果
D. 个人成长受到阻抑
E. 心理-神经-内分泌-免疫机制作用
[单项选择]下列心理学派与其代表人物，正确匹配的是
A. 机能主义--冯特
B. 格式塔--铁钦纳
C. 人本主义--罗杰斯
D. 构造主义--詹姆斯
[单项选择]下列表述中符合人本主义对异常心理的解释的是( )。
A. “自我”无法实现的结果和趋于完善的“潜能”特征受阻
B. “人格结构”和“行为过程”的不平衡
C. “心理动力学”特征发展受阻
D. “情绪”过程和“情感”过程的偏离
[单项选择]人本主义心理学主张( )。
A. 研究人的行为及影响因素
B. 研究影响及决定人的行为的潜意识
C. 研究区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验
D. 研究人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素
[单项选择]人本主义心理学家强调( )。
A. 认知与情绪
B. 环境与教育
C. 动机与人格
D. 潜意识与驱力
[单项选择]以下关于心理学派及其代表人物的说法中，错误的一项是( )。
A. 冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表
B. 弗洛伊德是精神分析学派的代表
C. 魏特海默是格式塔心理学派的代表
D. 华生是机能主义心理学派的代表
[单项选择]合理预期学派的主要代表人物是( )
A. 熊彼特
B. 卢卡斯
C. 萨伊
D. 凯恩斯
[单项选择]属于人本主义心理学研究范畴的是（）。
A. 心理的结构和功能
B. 无意识心理
C. 刺激--反应的关系
D. 需要和动机
[单项选择]人本主义心理学家罗杰斯，提出的学习理论是
A. 认知发现学习理论
B. 联结学习理论
C. 自由学习理论
D. 认知建构学习理论
