更多"“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学一者自身的威胁”的教学原"的相关试题:
[单项选择]“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )
A. 非指导教学模式
B. 发现教学模式
C. 发展性教学模式
D. 暗示教学模式
[单项选择].罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。
A. 非指导教学模式
B. 结构主义课程模式
C. 发展性教学模式
D. 最优化教学模式
[单项选择]罗杰斯的“以学生为本”,“让学生自发学习”的教学原则属于( )。
A. 非指导性教学模式
B. 结构主义课程模式
C. 发展性教学模式
D. 最优教学模式
[单项选择]企业既面临外部威胁,自身条件也存在问题,应采取(),避开威胁,消除劣势。
A. 增长性战略
B. 多元化战略
C. 扭转性战略
D. 防御性战略
[单项选择]我国中小学教师专业标准(试行)的基本理念是学生为本、()、能力为重、终生学习。
A. 教书育人
B. 师德为先
C. 尊重规律
D. 为人师表
[单项选择]根据奥苏伯尔的成就动机理论,如果某一学生为赢得老师的夸奖或认可而努力学习,则该学习属于
A. 认知内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
D. 自尊内驱力