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[单项选择]从人的心理学和行为学方面研究解决，可通过培训和提高人的安全意识和行为能力，以保证人的（）。
A. 安全性
B. 可靠性
C. 预防性
D. 主观性
[单项选择]从人的心理学和行为学方面研究解决，可这培训和提高人的安全意识和行为能力，以保证人的（）。
A. 安全性
B. 可靠性
C. 预防性
D. 主观性
[多项选择]用生理心理学的观点和方法研究心理现象和行为，是当代心理学的一个重要的研究取向。采用这样取向的心理学家( )。
A. 关注心理和行为的生物学基础
B. 关注脑的功能和高级心理功能的关系
C. 关注遗传在行为中的作用
D. 关注无意识的功能
[单项选择]社会心理学是研究
A. 社会心理
B. 社会行为
C. 个体心理
D. 个体和群体的社会心理、社会行为及其发展规律的科学
E. 群体心理
[单项选择]普通心理学主要研究
A. 人的心理现象及其活动规律
B. 人的心理行为因素对健康影响的机制
C. 人的心理行为因素在疾病发生、发展、转归的全过程中的影响规律
D. 通过心理行为调整及干预达到预防疾病、治疗疾病和促进疾病康复的作用与机制
E. 心理治疗的理论和方法
[单项选择]人身保险营销是一种经济行为，决策学、认知心理学、行为学等理论会对人身保险营销起到重要作用（）。
A. 对
B. 错
[单项选择]在研究心智活动方面，最初使用心理模拟法的苏联心理学家是( )。
A. 兰达
B. 加涅
C. 斯金纳
D. 华生
[单项选择]学习心理学研究的对象是（）。
A. 学生
B. 人和动物
C. 动物
D. 儿童
[单项选择]下列不属于教育心理学在学的研究方面担负的任务是( )
A. 对学习结果进行科学分类
B. 阐明学习的过程
C. 阐明有效学习的环境
D. 揭示学习结果的性质
[单项选择]强调心理学应该研究无意识现象的是（）心理学。
A. 行为主义
B. 认知
C. 精神分析
D. 构造主义
[单项选择]前苏联教育心理学家注重教育心理学与发展心理学相结合的研究，最具有代表性的是( )的研究，它推动了前苏联的学制与课程改革。
A. 赞科夫的“教学与发展”
B. 巴甫洛夫的经典条件反射
C. 列昂节夫和加里培林等的学习活动
D. 维果茨基的社会文化历史
[单项选择]某心理学工作者的主要任务是研究和直接解决心理学临床问题，包括心理评估、心理诊断和心理治疗，以及心理咨询、会谈等具体工作，此心理学工作者所从事的工作属于哪个范畴
A. 临床心理学
B. 心身医学
C. 行为医学
D. 健康心理学
E. 精神病学
[单项选择]前苏联教育心理学家注重教育心理学与发展、心理学相结合的研究，最有代表性的是( )的研究，它推动了前苏联的学制与课程改革
A. 赞可夫的“教学与发展”
B. 巴甫洛夫的经典条件反射
C. 列昂节夫和加里培林等学习活动
D. 维果斯基的社会文化历史
