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[单项选择]通过角色扮演以增强自信心，然后再将学得的应对方式应用到实际生活情境中去。这一方法叫做( )
A. 强化法
B. 行为塑造法
C. 全身松驰训练
D. 肯定性训练
[单项选择]通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为 ( )
A. 自我控制训练
B. 肯定性训练
C. 自我强化训练
D. 自我监督训练
[单项选择]“教师要对学生行为有所帮助，包括提高学生的学习能力，增强自信心等”，这是一个好教师的职业情感人格品质的基本内核，它可以简单地理解为是（）。
A. 客观
B. 理解
C. 敏感
D. 促进
[单项选择]自尊心、自信心、羞愧感等心理现象，属于（ ）
A. 自我认识
B. 自我评价
C. 自我体验
D. 自我控制
[单项选择]一个教师在教学中对一个孩子，总是培养他的机智、敏锐和自信心，防止他疑虑、孤独，通过这些教育措施，可以看出这个孩子是( )。
A. 胆汁质的孩子
B. 多血质的孩子
C. 黏液质的孩子
D. 抑郁质的孩子
[单项选择]为了使文本框同时具有水平和垂直滚动条，应先将MultiLine属性设置为True，然后再将 ScrollBars属性设置为
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
[单项选择]“个人自信心的发展”属于小组教学目的的( )
A. 智力范畴
B. 情感范畴
C. 社会范畴
D. 表达范畴
[单项选择]要使一个文本框具有水平和垂直滚动条，则应先将其MultiLine属性设置为True，然后再将ScrollBars属性设置为( )。
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
[单项选择]要使一个文本框具有水平和垂直滚动条，则应先将其MultiLine属性设置为True，然后再将 ScrollBars属性设置为( )。
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
