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[单项选择]“学生并不是空着脑袋走进教室的。”这一观点源自于（）。
A. 联结学习理论
B. 认知结构理论
C. 有意义接受学习理论
D. 建构主义学习理论
[单项选择]上课了，同学们______走进教室。
A. 继续
B. 连续
C. 接连
D. 陆续
[单项选择]“谋事在人，成事在天”这一观点是( )。
A. 揭示了人的能动性的发挥受规律的制约的正确观点
B. 否认了社会规律的客观性的错误观点
C. 强调客观规律下的主体具有能动性的正确观点
D. 否认了人的主体自觉能动性的错误观点
[单项选择]认为存在“脱离物质的运动”这一观点是
A. 朴素唯物主义
B. 辩证唯物主义
C. 形而上学唯物主义
D. 唯心主义
[单项选择]“危机经常成为组织的一个转折点”，这一观点的提出者是
A. 威廉班尼特
B. 迈克尔里杰斯特
C. 托马斯伯克兰
D. 斯蒂文芬克
[单项选择]提出“科学技术是第一生产力”这一观点的人是( )
A. 毛泽东
B. 邓小平
C. 江泽民
D. 斯大林
[单项选择]“媒介是人体的延伸”这一观点的提出者是
A. 巴勒克拉夫
B. 麦克卢汉
C. 拉斯韦尔
D. 伯尼斯
[单项选择]“人是目的，也是手段”，这一观点是
A. 西方人本主义哲学的观点
B. 马克思主义哲学的观点
C. 机械唯物主义的观点
D. 科学主义的观点
[单项选择]文中认为DNA计算机“是一种非自动化的计算机”，下列作为这一观点的根据的一项是：
A. 每台都由大约100万亿个人工合成的DNA链状结构组成。
B. 为解答某个待解的问题，研究人员需对DNA链状结构进行编码。
C. 需人工帮助把拴在玻璃片上的DNA链反复浸入不同的酶溶液中。
D. 每台DNA计算机在数天时间里可以进行数项不同的计算，
[单项选择]“教育必然促进儿童的发展”，这一观点( )。
A. 正确
B. 基本如此
C. 不完全正确
D. 错误
[单项选择]“徒法不足以自行”，这一观点表明 ( )。
A. 法律是由社会物质生活条件决定的
B. 在正式公布之前，法律不会自己生效
C. 法律的作用是有局限性的
D. 法律永远不能满足人类的需要
[单项选择]《学记》提出了“君子之教，喻也”的观点，下面的哪条原则体现了这一观点( )
A. 巩固性原则
B. 启发性原则
C. 因材施教原则
D. 循序渐进原则
