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[单项选择]冷漠：冷酷：热情
A. 束缚：禁锢：解放
B. 顽强：强烈：开放
C. 劳动：薪水：工资
D. 海水：盐分：氯化钠
[单项选择]某人待人接物一向很热情，突然无原故地对人很冷漠，这是( )。
A. 主观世界于客观世界统一性破坏
B. 心理活动内在协调性破坏
C. 人格相对稳定性破坏
D. 精神活动内在协调性破坏
[单项选择]遇人要热情，______是陌生人，______不能做出一付冷酷的样子。
A. 只要……就……
B. 哪怕……也……
C. 虽然……可……
D. 不管……都……
[单项选择]当一个待人接物很热情的人突然变得很冷漠时，我们可以初步判断他的心理活动出现了异常，这样判断的根据是( )。
A. 主观世界与客观世界的统一原则
B. 心理活动的内在一致性原则
C. 人格的相对稳定性原则
D. 社会交往的一致性原则
[单项选择]发现尿毒症的患者表情冷漠、反应迟钝，该患处于（ ）
A. 意识模糊状态
B. 谵妄状态
C. 嗜睡状态
D. 浅昏迷状态
[单项选择]主要针对解决社区居民之间冷漠和疏离所采取的策略为( )。
A. 促进居民之间的交流
B. 社区教育
C. 团结邻里
D. 提供服务
[单项选择]( )主要是针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略。
A. 促进居民之间的交流
B. 团结邻里
C. 社区教育
D. 提供服务和发展资源
E. 社区参与
[单项选择]当众羞辱学生，以冷酷的惩罚性体验“培养”了学生的自卑、仇恨甚至社会攻击倾向，而侵害厂自尊心、信任能力和集体归属感。一次当众羞辱就是对人的尊严的一次践踏，反复的羞辱体验则将导致人格尊严的丧失。而人类社会最重要的价值——爱、道德、公民品格与社会凝 聚力——都有赖于人对自我、对他人的尊严的确认与珍视。 对材料的理解不当的一项是( )。
A. 当众羞辱对青少年心灵具有严重的伤害性
B. 对自我、对他人尊严的确认和珍视，将凸显人类社会最重要的价值
C. 学生有了自卑、仇恨甚至社会攻击倾向，就会走向犯罪
D. 学生被多次当众羞辱将导致其人格尊严的丧失
[单项选择]当众羞辱学生，以冷酷的惩罚性体验“培养”了学生的自卑、仇恨甚至社会攻击倾向，而侵害了自尊心、信任能力和集体归属感。一次当众羞辱就是对人的尊严的一次践踏，反复的羞辱体验则将导致人格尊严的丧失。而人类社会最重要的价值——爱、道德、公民品格与社会凝聚力——都有赖于人对自我、对他人的尊严的确认与珍视。 对材料的理解不当的一项是( )。
A. 当众羞辱对青少年心灵具有严重的伤害性
B. 对自我、对他人尊严的确认和珍视，将凸显人类社会最重要的价值
C. 学生有了自卑、仇恨甚至社会攻击倾向，就会走向犯罪
D. 学生被多次当众羞辱将导致其人格尊严的丧失
[单项选择]（）教养方式下的孩子，易形成缺乏安全感、意志力薄弱、残忍冷酷、爱撒谎的性格特征，大多数有激烈的反抗性，出现反社会的倾向。
A. 民主型
B. 放任型
C. 专制型
D. 冲突型
[单项选择]患者男性，68岁，患尿毒症，护士查房时发现患者表情冷漠，反应迟钝，此种表现是
A. 意识模糊
B. 深昏迷
C. 浅昏迷
D. 嗜睡
E. 谵妄
[单项选择]从事过度紧张的作业，可出现焦虑、感情冷漠、抑郁或兴奋、易怒等，这些可贴切地归纳于
A. 行为表现
B. 性格表现
C. 生理反应
D. 生物反应
E. 心理反应
