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[单项选择]学习效率和动机水平之间存在( )
A. 线性关系
B. U型关系
C. 倒U型关系
D. 平行关系
[单项选择]耶克斯—多德森定律表明：学习效率和动机水平之间存在
A. 倒U型关系
B. 线性关系
C. 正U型关系
D. 平行关系
[单项选择]耶克斯－多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在着 （ ）
A. 线性关系
B. 倒U型关系
C. 反比关系
D. 正比关系
[单项选择]根据耶克斯一多德森定律，学习动机水平与学习效率之间呈
A. “U”型曲线关系
B. 倒“U”型曲线关系
C. 线性关系
D. 对数关系
[单项选择]动机强度与学习效率之间( )。
A. 成正比关系
B. 成反比关系
C. 没有关系
D. 成倒U形曲线关系
[单项选择]一般来说，最有利于提高学习效率的动机激起水平是（）。
A. 中等程度的动机水平
B. 较低的动机水平
C. 较高的动机水平
D. 非常高的动机水平
[单项选择]关于动机水平与学习效率的关系的正确陈述是( )。
A. 动机水平越高，学习效率也越好
B. 学习难度大时，学习动机水平高，学习效率好
C. 学习任务容易时，学习动机水平高，学习效率好
D. 不管学习任务的难度如何，均是中等程度动机水平时学习效率最好
[单项选择]动机强度与学习效率之间的关系是( )。
A. 成正比关系
B. 成反比关系
C. 没有关系
D. 成倒U形曲线关系
