更多"关于教师期望和教育效果关系的实验研究，是1968年进行的，实验的主持者"的相关试题:
[单项选择]关于教师的智力水平与教学效果的关系的正确陈述是（）。
A. 教师的智力水平越高，其教学效果越好
B. 教师的智力水平与其教学效果无关
C. 教师的智力水平与其教学效果只有较低的正相关
D. 教师的智力太高，反而抑制其教学效果
[单项选择]教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是( )。
A. 晕轮效应
B. 有晕效应
C. 皮格马利翁效应
D. 名人效应
[单项选择]教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作（）。
A. 福勒和布朗效应
B. 费斯廷格效应
C. 罗森塔尔效应
D. 马斯洛效应
[判断题]教师教育是对教师培养和教师培训的通称，是师范教育与教师继续教育相互联系、相互促进、统一组织的现代体制，是实现教师终身学习、终身发展的历史要求。（）
[单项选择]心理学里通常把教师期望的预言效应称作（）
A. 定势效应
B. 晕轮效应
C. 罗森塔尔效应
D. 首因效应
[多项选择]下列关于处罚与教育关系的理解，正确的有。( )
A. 处罚是治安管理的基本手段，教育是处罚的辅助手段
B. 处罚也是一种教育，处罚的目的是为了教育本人和他人
C. 我们坚持处罚多数，教育少数
D. 要寓教育于处罚的全过程
[单项选择]国务院《关于大力发展职业教育的决定》中规定，建立职业教育教师到企业实践的制度，专业教师每两年必须有（）到企业或生产服务一线实践。
A. 3个月
B. 2个月
C. 1个月
D. 4个月
[单项选择]研究发现，教师期望效应的大小要受到学生年龄的影响，一般而言更易受到期望效应影响的是 【 】
A. 年龄较大的学生
B. 年龄较小的学生
C. 中等年龄的学生
D. 年龄上无明显差异
[单项选择]研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更易受到期望效应影响的是 （ ）
A. 年龄上无明显差异
B. 中等年龄的学生
C. 年龄较大的学生
D. 年纪较小的学生
[单项选择]“教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张，“儿童中心论”的代表人物是（）。
A. 赫尔巴特
B. 布鲁纳
C. 杜威
D. 凯洛夫
[单项选择]国内教育理论界关于教育与社会经济发展关系的研究课题属于（ ）
A. 一级课题
B. 二级课题
C. 三级课题
D. 应用性课题
[单项选择]教育:教师:教师法
A. 生产:工人:管理规定
B. 官司:律师:法律
C. 文件:企业:方案
D. 成长:学生:课程
