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发布时间:2023-10-05 01:34:47

[单项选择]1972年联合国教科文组织出版了( ),从此终身教育在整个世界,尤其是发达国家,成为改革成人教育和学校教育并使之一体化的基本指导理论
A. 《论终身教育》
B. 《学会生存》
C. 《教育——财富蕴藏其中》
D. 《终身教育导论》

更多"1972年联合国教科文组织出版了( ),从此终身教育在整个世界,尤其"的相关试题:

[单项选择]1972年,联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是( )
A. 《教育:财富蕴藏其中》
B. 《学会关心》
C. 《学会生存》
D. 《终身学习法》
[单项选择]1972年11月16联合国教科文组织通过的( )提出应当保护属于全人类的具有普遍价值的文化和自然遗产。
A. 《文物保护法》
B. 《华盛顿宪章》
C. 《保护世界文化和自然遗产公约》
D. 《威尼斯宪章》
[单项选择]1972年11月16闩联合国教科文组织通过的( )提出应当保护属于全人类的具有普遍价值的文化和自然遗产。
A. 《文物保护法》
B. 《华盛顿宪章》
C. 《保护世界文化和自然遗产公约》
D. 《威尼斯宪章》
[单项选择]1972年11月16日,联合国教科文组织通过的( )提出应当保护属于全人类的具有普遍价值的文化和自然遗产。
A. 《文物保护法》
B. 《华盛顿宪章》
C. 《保护世界文化和自然遗产公约》
D. 《威尼斯宪章》
[单项选择]世界记忆工程是世界遗产项目的延续。世界遗产项目是联合国教科文组织于1972年发起的,比世界记忆工程早20年。它关注的是自然和人工环境中具有突出意义和普遍价值的文化和自然遗产,如具有历史、美学、考古、科学或人类学研究价值的建筑物或遗址。而世界记忆工程关注的则是文献遗产,具体讲就是手稿、图书馆和档案馆保存的任何介质的珍贵文件,以及口述历史的记录等。 根据这段文字,世界遗产项目与世界记忆工程的区别主要体现在( )。
A. 实物与记录
B. 遗产与文献
C. 文化与档案
D. 实物与遗迹
[单项选择]随着社会的发展,社会教育逐渐向终身教育过渡。综观世界,各发达国家的教育改革和发展,往往先行立法,下面哪一项是美国立法()
A. 《终身学习振兴法》
B. 《终身学习法》(也称为《蒙代尔法》)
C. 《终身教育法》
D. 《高等教育法律法规》
[判断题]夜校是发展中国家所采用的一种成人教育形式,在西方发达国家不常见。
[单项选择]下列选项中,提出“成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度”的是( )
A. 《学会生存》
B. 《中国教育改革和发展纲要》
C. 《关于改革和发展成人教育的决定》
D. 《关于教育体制改革的决定》
[单项选择]战后尤其是20世纪80年代以来,发达国家资本输出的流向发生了很大的变化。这个变化的特征是发达国家之间的相互直接投资占了主导地位。几个主要的发达国家,除日本外,对外直接投资流向发达国家所占比例远远高于发展中国家。国际资本的这种流向,给我国吸引外资带来了相当大的困难。在当代国际资本流向大方向没有根本改变的情况下,在产品结构上,发展资本密集型产品不会成为我国的优势,也不会增强这类产品在国际上的竞争能力。 最能准确复述这段话主要意思的是( )
A. 战后发达国家之间的相互直接投资占主导地位,给我国吸引外资带来了相当大的困难
B. 发展资本密集型产品不会成为我国的优势
C. 发达国家间相互资本输出是当代国际资本流向的显著特点,片面地以优惠政策吸引外资会扰乱正常的市场秩序
D. 20世纪80年代以来,发达国家对外直接投资流向发达国家所占比例远远高于发展中国家
[单项选择]据联合国教科文组织2000年对62个国家(39个发展中国家,23个发达国家)进行的调查,()的国家在不同程度上开展电子政务。
A. 79%
B. 89%
C. 69%
D. 98%
[单项选择]《联合国范本》较为注重( ),主要目的在于既促进发达国家和发展中国家之间,也促进发展中国家相互间双边税收协定的签订。
A. 扩大收入来源国的税收管辖权
B. 维护居民税收管辖权原则
C. 兼顾居民管辖权和地域管辖权
D. 国际组织在签订税收协定中的作用
[单项选择]()在他的《终身教育引论》中,提出了终身教育的思想。
A. 卢梭
B. 凯洛夫
C. 杜威
D. 朗格朗
[单项选择]全民教育侧重于普及教育,终身教育主要倾向于 ( )
A. 非义务教育
B. 继续教育
C. 社会教育
D. 高等教育

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