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发布时间:2023-11-24 07:15:20

[单项选择]学校在为失学儿童义捐活动中收到两笔没有署真名的捐款,经过多方查找,可以断定是周、吴、郑、王中的某两位捐的。经询问,周说“不是我捐的”;吴说“是王捐的”;郑说“是吴捐的”;王说“我肯定没有捐”。最后经过详细调查证实四个人中只有两个人说的是真话。 根据已知条件,请你判断下列哪项可能为真
A. 是吴和王捐的。
B. 是周和王捐的。
C. 是郑和王捐的。
D. 是郑和吴捐的。

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[单项选择]学校在为失学儿童义捐活动中收到两笔没有署真名的捐款,经过多方查找,可以断定是周、吴、郑、王中的某两位捐的。经询问,周说“不是我捐的”;吴说“是王捐的”;郑说“是吴捐的”;王说“我肯定没有捐”。最后经过详细调查证实四个人中只有两个人说的是真话。根据已知条件,请你判断下列哪项可能为真
A. 是吴和王捐的。
B. 是周和王捐的。
C. 是郑和王捐的。
D. 是郑和吴捐的。
[单项选择]学校在为失学儿童募捐活动中收到两笔没有署真名的捐款,经过多方查找,可以断定是周、吴、郑、王中的某两位捐的。经询问,周说“不是我捐的”;吴说“是王捐的”;郑说“是吴捐的”;王说“我肯定没有捐”。最后经过详细调查证实四个人中只有两个人说的是真话。 根据已知条件,请判断下列哪项可能为真
A. 是吴和王捐的。
B. 是周和王捐的。
C. 是郑和王捐的。
D. 是郑和吴捐的。
[单项选择]公司在为失学儿童募捐活动中收到两笔没有署名的捐款,经过多方查找,可以断定是周建、李双、何瑞、刘淼中的某两位捐的。经询问,周说“不可能是我捐的”;李说:“刘淼捐了”;何说:“李双捐了”;刘说:“我肯定没捐”。最后经过详细调查证实四人中只有两人说真话。 根据已知条件,请你判断以下哪项可能是真的( )。
A. 是周和李捐的
B. 是周和何捐的
C. 是李和刘捐的
D. 是何和刘捐的
[单项选择]一笔捐款给一群失学儿童,每人可分得50元,若减少一个失学儿童,则每人就可分 得60元,问这笔捐款有多少元( )
A. 300
B. 3000
C. 1500
D. 1800
[单项选择](2004,32)希望工程是一项面对社会各界募捐以筹集资金,帮助失学儿童重返学校接受教育的公益活动,其性质属于( )。
A. 社会福利
B. 社会救济
C. 社会保险
D. 社会优抚
[单项选择]希望工程是一项面对社会各界募捐以筹集资金,帮助失学儿童重返学校接受教育的公益活动,其性质属于( )。
A. 社会福利
B. 社会救济
C. 社会保险
D. 社会优抚
[单项选择]“希望工程”、“春蕾工程”等机构对辍学、失学儿童的助学行动,反映了宏观儿童社会工作中的( )。
A. 开展儿童家庭服务
B. 创造儿童快乐成长的环境
C. 推动儿童教育事业
D. 增强儿童权益保护
E. 提供有关儿童的信息与资讯
[单项选择]将某两位数的个位与十位上的数字互换,所得的数是原来的1/10,则此两位数是( )。
A. 10
B. 12
C. 13
D. 11
[单项选择]一歌星甲在一次大型演唱会之前公开表明:“我要将全部的收人捐献给‘希望工程’,以救助失学儿童。”之后销声匿迹。此项承诺( )
A. 无效,不追究责任
B. 有效,完全靠自愿
C. 有效,需强制其履行
D. 无效,意思自治
[单项选择]()的设计者们认为,学校应是促进儿童心理健康的机构,它应为儿童提供创造性地和让儿童感到满意的工作的机会;它应给儿童有意义的刺激,而不是死记硬背的、片段的学习;它应培养儿童的个性,增强儿童的社会民主意识。
A. 直接教学模式
B. 海伊斯科普课程
C. 斑克街早期儿童教育方案
D. 方案教学
[简答题]学校如何帮助儿童实现社会化?
[单项选择]儿童社会工作中,( )的目的是为了减少侵害发生的可能,或者制止已经发生的侵害。如少儿失学、家庭暴力、儿童处于危险性环境等。
A. 援助性服务
B. 保护性服务
C. 补充性服务
D. 替代性服务
[填空题]在英国保育学校的成人和儿童的比率是()
[填空题]古代雅典教育的基本特点是()。在古雅典,()学校教给儿童文学及简单知识,()学校教儿童弹唱。
[简答题]简述弱听儿童的学校辅导
[单项选择]在学校中学习的儿童和青少年,属教育活动基本要素中的( )
A. 教育者
B. 受教育者
C. 教育内容
D. 教育手段
[简答题]学校教育是如何促进儿童的身心发展的?

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