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[单项选择]舒茨的三维理论在解释群体形成中认为( )。
A. 经过控制—情感—包容的过程
B. 经过包容—控制—情感的过程
C. 经过情感—控制—包容的过程
D. 经过情感—包容—控制的过程
[单项选择]舒茨的三维理论在解释群体形成与群体分解中提出了( )。
A. 六种人际关系原则
B. 群体整合原则
C. 包容原则和情感原则
D. 群体分解的控制原则
[多项选择]舒茨提出人际交往需要的三维理论，认为基本的需要包括（）。
A. 成就
B. 包容
C. 情感
D. 支配
E. 生存
[多项选择]社会心理学家舒茨1958年提出人际交往需要的三维理论，内容是（）。
A. 成就
B. 包容
C. 情感
D. 支配
[多项选择]舒茨提出了人际关系的三维理论，他认为每个人都有3种最基本的人际需要（）。
A. 生理的需要
B. 自我实现的需要
C. 包容的需要
D. 情感的需要
E. 控制的需要
[单项选择]根据凯利的三维理论，如果特异性高、共同性和一致性低，那么人们往往做出（）的归因。
A. 社会视角
B. 行为主体
C. 刺激客体
D. 情境
[单项选择]根据归因的三维理论，如果行为的特异性低、共同性低，一致性高，人们倾向于做出( )的归因。
A. 背景
B. 刺激客体
C. 观察者
D. 行为主体
[单项选择]根据凯利的三维理论，如果（），就可能将行为归因于行为主体
A. 特异性低、共同性低和一致性高
B. 特异性高、共同性低和一致性低
C. 特异性低、共同性高和一致性高
D. 特异性高、共同性高和一致性低
[多项选择]根据压力倦怠与正能量激发这一讲，职业倦怠三维理论有（）。
A. 情感耗竭
B. 工作怠慢
C. 成就感低
D. 工作拖沓
E. 没有热情
[多项选择]根据希金斯的自我差距理论，个体有两种内在的标准（）。
A. 生理自我
B. 社会自我
C. 理想的自我
D. 心理自我
E. 应该的自我
[单项选择]根据奥尔波特的特质理论，个体身上所具有的最典型、最概括的人格特质是
A. 共同特质
B. 首要特质
C. 中心特质
D. 次要特质
[判断题]在社区研究领域，网络分析理论强调个体的重要性，更强调人们之间的关系的实质。
[单项选择]根据个体是内向还是外向占优势提出的人格理论是( )。
A. 荣格的类型论
B. 卡特尔的特质论
C. 奥尔波特的特质论
D. 艾森克的维度论
[单项选择]群体动力理论认为：人们结成群体后，个体间会不断相互作用，故形成了
A. 群体规范
B. 群体政策
C. 群体凝聚力
D. 群体精神
E. 群体压力
[单项选择]美国学者舒茨认为，( )决定个体与其社会情境的联系，如不能满足可能会导致心理障碍及其他严重问题，如精神崩溃。
A. 人际关系的需要
B. 对自尊的需要
C. 社会赞同的需要
D. 成就的需要
[单项选择]人际关系的三维理论是由（）提出的。
A. 霍曼斯
B. 舒茨
C. 克鲁特
D. 阿希
