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[单项选择]个体活动积极性的内在源泉是
A. 需要
B. 理想
C. 兴趣
D. 信念
[单项选择]社会整体是由若干个个体组成的，社会整体发展的活力必须建立在个人积极性和创造性充分发挥的基础上。如果每个人都没有自我意识，个体积极性都被束缚得死死的，社会的发展不可能有什么活力。所以( )。
A. 应该否定个人主义
B. 要大力提倡集体主义精神
C. 一个社会要有活力，则其个体就要有完全的自由
D. 对于人们自我意识增强，注重自我不能简单地否定
[单项选择]社会整体是由若干个个体组成的，社会整体发展的活力必须建立在每个个人积极性和创造性充分发挥的基础上。如果每个人都没有自我意识，个体积极性都被束缚得死死的，社会的发展不可能有什么活力。所以 ( )。
A. 应该否定个人主义
B. 要大力提倡集体主义精神
C. 一个社会要有活力，则其个体就要有完全的自由
D. 对于人们自我意识增强，注重自我不能简单地否定
[单项选择]社会整体由若干个体组成，社会整体发展的活力建立在每个人积极性和创造性充分发挥的基础上。如果每个人都没有自我意识，个体积极性都被束缚，社会发展不会有什么活力。因此（）
A. 应否定个人主义
B. 应大力提倡集体主义精神
C. 为使社会有活力，个体应有完全的自由
D. 对于人们的自我意识增强、注重自我不能简单地否定
[填空题]激励效果的外在表现在于（）、个体工作积极性的持续时间和（）三个方面。
[单项选择]（）是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。
A. 热爱教育事业
B. 关爱学生
C. 为人师表
D. 教书育人
[单项选择]人力资源管理中一个十分重要的基础工作，也是调动员工积极性的重要环节是 ( )。
A. 薪酬的管理
B. 晋升
C. 培训
D. 绩效考核
[单项选择]( )是个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识。个体会在此基础上加工有关自己的信息。
A. 自我概念
B. 自我评定
C. 自我知觉
D. 自我图式
[单项选择]认知干预：认知干预的原则认为，一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认识观念，认知干预就是要以正确的理论知识来改变个体的不合理认识。下列不属于认识干预的是( )。
A. 在实施某项手术前，医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的，消除病人的焦虑
B. 学校有计划、按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响，使之发生指向预期目标的变化
C. 对于抑郁症患者，给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统，从而取代其原有的信念
D. 对于渴望提高自身理论水平的在职人员，教师结合其实际，向其提供系统的理论知识
[单项选择]认知干预的原则认为，一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认知观念，认知干预就是要以正确的理论来改变个体的不合理认识。下列不属于认知干预的是（）。
A. 在实施某项手术前，医护人员以正确医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的，消除病人的焦虑
B. 学校有计划，按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响，使之发生指向预期目标的变化
C. 对于抑郁症患者，给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念
D. 对于渴望提高自身理论水平的在职人员，教师结合其实际，向其提供系统的理论知识
