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[单项选择]幼儿在绘画时常常“顾此失彼”.说明幼儿注意的（）较差。
A. 稳定性
B. 广度
C. 分配能力
D. 范围
[单项选择]3－5岁幼儿常常自己造词，出现“造词现象”这说明（）。
A. 儿童词汇贫乏，词义掌握不确切
B. 儿童的词汇量在不断增加
C. 儿童的智力发展有了质的飞跃
D. 儿童的言语表达能力增强
[单项选择]5～6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，说明幼儿注意的（）。
A. 稳定性较好
B. 分配能力较强
C. 范围较大
D. 选择性较强
[单项选择]幼儿园赵老师对教室里捣乱的幼儿常常进行打手板的惩罚，园长虽多次教导，但赵老师不以为然，认为自己通过这种方式可以规范幼儿的行为，对表现不好的幼儿仍会打手板。根据相关法律规定，幼儿园对赵某可以（）。
A. 进行停课处置
B. 进行行政处罚
C. 进行罚款处罚
D. 进行行政处分或解聘
[单项选择]幼儿常常“好心办坏事”，如：将米洗好了放在锅里，却没有放水。这是幼儿思维的（）所致。
A. 固定性
B. 片面性
C. 近视性
D. 经验性
[多项选择]幼儿喝水应注意（）。
A. 允许幼儿随时喝水
B. 不能给幼儿喝冰水，应喝白开水
C. 久存的开水不宜给幼儿饮用
D. 饭前、睡前半小时尽量少喝水。同时，还应教育孩子养成良好的喝水习惯，如喝水时不要过多过快、排队等候喝水等
[单项选择]幼儿开始学跳舞时，注意了脚的动作，手就一动不动；注意了手的动作，脚步又乱了，这说明儿童注意的( )。
A. 稳定性比较差
B. 范围比较小
C. 转移能力有限
D. 分配能力较差
[单项选择]患儿，5岁。体质较差，7个月前曾接种麻疹疫苗，今在幼儿园接触麻疹患儿，该小儿应检疫观察
A. 5天
B. 7天
C. 10天
D. 10天
E. 2l天
[判断题]气温日较差和气压日较差的大小都随纬度的减小而增大。
[判断题]气温日较差和气压日较差的大小都随纬度的减小而减小。
[单项选择]课堂纪律较差，学生注意力分散，属于课堂气氛中的哪一类型（）
A. 积极的
B. 消极的
C. 反抗的
D. 叛逆的
[单项选择]生活处理能力较差、抗挫折能力较差、社交能力欠缺、兴趣爱好较少，这些体现的是资优学生的（）问题。
A. 身心障碍
B. 适应和发展
C. 心理压力
D. 同辈交往
