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[多项选择]加德纳教授的多元智力学说，认为每个人的智力都是如下多种智力的组合（）。
A. 言语/语言智力、逻辑/数理智力
B. 视觉/空间关系、音乐/节奏智力、身体/运动智力
C. 解决问题的能力
D. 人际交往智力
E. 自我反省智力、自我观察智力和存在智力
[单项选择]加纳德教授多元智力学说指（）。
A. 语言数理逻辑智力结构
B. 解决问题的能力
C. 各种智力有主次之分
D. 言语/语言智力、逻辑/数理智力、自我观察智力和存在智力
[简答题]简述多元智力理论关于智力结构的主要含义。
[单项选择]把音乐智力、人际智力、自知智力等包括在人类智力结构中的理论是（ ）。
A. 群因素论
B. 智力三元论
C. 多重智力论
D. 三维结构论
[多项选择]晶体智力（）。
A. 在成年期还会有所增长
B. 在成年期开始衰退
C. 在20岁左右达到顶峰
D. 是对已获得的知识技能的测量
E. 是对学习速度的测量
[单项选择]某元素单质的晶体结构属于A1型立方面心结构，则该晶体的晶胞有多少个原子？（）
A. 一个原子
B. 两个原子
C. 三个原子
D. 四个原子
[单项选择]流体智力与晶体智力理论的提出者是（）
A. 瑟斯顿
B. 吉尔福特
C. 卡特尔
D. 斯腾伯格
[判断题]男女智力的总体水平大致相等，智力结构存在差异。
[单项选择]胶体结构的材料与晶体、玻璃体结构的材料相比，其( )。
A. 强度较高，变形较小
B. 强度较低，变形较小
C. 强度较低，变形较大
D. 强度较高，变形较大
[多项选择]关于流体智力和晶体智力说法正确的是（）。
A. 流体智力需要较少的专业知识
B. 流体智力在人的整个一生中都在增长
C. 晶体智力是在学习、生活和劳动中形成的能力
D. 词汇、审美问题等属于晶体智力
[多项选择]吉尔福德的智力结构模式中智力活动的三个维度是（）。
A. 过程
B. 内容
C. 结果
D. 标准
[单项选择]流体智力-晶体智力理论的提出者是心理学家（）
A. 斯皮尔曼
B. 塞斯顿
C. 卡尔特
D. 吉尔福特
[单项选择]流体智力和晶体智力说是由美国心理学家（）提出来的。
A. 斯皮尔曼
B. 卡特尔
C. 瑟斯顿
D. 吉尔福特
[填空题]按结构形式不同，晶体二极管可分为（）、（）、（）。
